小楊霜將兒童節和老師的合影作為給遠在山東的父母的禮物　苗志勇 攝　攝

　　“親愛的爸爸媽媽，您們好嗎？”

　　“我想和爸爸媽媽過，可是他們在很遠的地方。”

　　“只想每天都能吃媽媽做的菜，每天都能聽到爸爸講的故事。”

　　今天是“六一”國際兒童節，這是幾個不同地方的留守兒童，在屬于他們的節日里，許下的心愿。

　　近年來，在全國各勞務輸出大省，留守兒童普遍存在，成為廣受關注的社會問題。由于父母長年在外地打工，他們中間的大部分，一年中能見到父母的次數非常有限，只能靠電話聯系。

　　中新網記者在走訪中，記錄下很多留守兒童的“六一”心愿——那就是：“想和爸爸媽媽在一起”。因為和父母長期分離，留守兒童在生活、學習和人身安全方面都受到不同程度的影響，而“愛的缺失”，可能造成一生無法彌補的缺憾。

　　留守兒童難見父母面 多靠電話與父母聯系

　　“親愛的爸爸媽媽，您們好嗎？工作順利嗎？是不是又曬黑了？我真的真的好想您們……”5月30日，貴州五年級學生黃大芬向中新網記者念起她寫的“家信”，念完第一句就抽泣起來。

　　這封“家信”是貴州省貴陽市花溪區燕樓鄉中心完小布置的一篇作文，要求孩子們在“六一”兒童節給父母寫一封信，表達對父母養育之恩的感激。

　　黃大芬在作文里傾訴的更多是“思念”，因為黃大芬的父母在江西打工，每年只在過春節時才能見上一面。

　　貴州黔南州惠水縣打引鄉第一小學苗族小姑娘莫朝英的父母在她不到兩歲時就出去打工了。過年的時候也只有爸爸回來，媽媽很少回來。“和他們通電話的時候我都忍不住想哭。”12歲的莫朝英說。

　　在打引鄉，和莫朝英一樣的留守兒童有466名，占到了在校生總數的66%。

　　像黃大芬、莫朝英這樣的孩子在中國各地還有很多，他們的父母長年在外地打工，由于路途遙遠，一年中一般只有春節才能見一次，平時只能依靠電話和父母聯系。

　　四川省廣元市利州區大石小學六年級一班的楊霜，父母在她7歲時就外出打工了，5年來她就跟爺爺奶奶過。“我和爸爸媽媽經常通電話，一般都是課余和晚上睡覺前，她們很愛我！”小楊霜掏出手機說，父母為了方便聯系她，去年就特意給她買一部手機。

　　即將到來的“六一”兒童節，對于13歲的申書豪來說并沒有什么吸引力。他說：時常半年才能見一面的父母，是他最熟悉、最牽掛的“陌生人”。

　　老家在河南漯河農村的申書豪，父母常年在外省跑車。“有父母管著”在其他伙伴看來是一種束縛，但是在申書豪眼中，這反而是令人羨慕的。“伙伴們不愿被父母管教，但是我很羨慕。”坐在凳子上的申書豪低頭輕聲說。

　　和別的留守兒童一樣，申書豪也靠電話和父母聯系。但是冰冷的電話、重復的話語，已經承載不了日漸失落的親情。

　　“平時給父母通電話，說的最多的就是學習成績如何、什么時間回來？”電話里重復的話語，讓經常見不到父母的申書豪漸漸變得不再對父母傾訴心里話，不再對著電話撒嬌。

　　沒有父母在身邊的日子，申書豪說，“習慣了。”

　　兒童節最大的心愿：“和爸爸媽媽在一起”

　　人的一生，從童年邁步，童年是身體成長、情感培育和習慣養成的重要時期。其中，親情對兒童的成長影響尤其顯著，長期與父母分離，則會造成關愛缺失、親情淡漠。

　　在記者采訪過程中，這些可愛的孩子們，有著不同于他們年齡的成熟與堅韌，但問到兒童節最大的心愿時，“和爸爸媽媽在一起”，期盼的話語中透射出的，是他們對父母的愛與思念。

　　“今年兒童節我和老師同學們一起過，不過我還是想和爸爸媽媽過，可是他們在很遠的地方。”說到怎么過“六一”時，楊霜的眼眶開始濕潤起來。她說，每當看到其他同學的父母來學校時，她就特別想念自己的爸爸媽媽。

　　作為男孩子的申書豪顯得比較克制。他所期待的兒童節，不需要游樂場、不需要飲料美食，只需要父母來到自己身邊。“我長大想回老家辦工廠，這樣爸爸媽媽們不用再外出打工掙錢，孩子們也能享受和父母每一天的團聚。”課間，申書豪向記者悄悄吐露他的理想。

　　在兒童節給父母寫信的黃大芬，這封滿載思念的“家信”永遠無法寄出去，因為她不知道父母打工的具體地點。她在信中寫到：我只想和你們在一起，只想每天都能吃媽媽做的菜，每天都能聽到爸爸講的故事。“兒童節我最大的愿望就是爸爸媽媽能夠回來陪我，雖然我知道這是不可能實現的。”說到這里，黃大芬眼淚滑落，低下頭。

　　來自四川敘永縣的肖旭婷今年兒童節將登臺表演節目，但她知道，最期待的觀眾是不會出現的。“爸爸媽媽是不可能從浙江那么遠跑回來看的，因為他們沒有陪我過一次兒童節。”旭婷的雙眼濕潤了，最近10年，她見父母不超過10次。

　　莫朝英的心愿和別人不太一樣。父母不在家，家里還有比她更小的弟弟妹妹，她就像個小大人一樣照顧弟弟妹妹。“我最大的心愿就是媽媽能夠回來給我們洗衣服。”莫朝英說，“冬天的時候洗衣服，手上會長凍瘡，很疼。”

　　留守兒童數量龐大 親情缺失亟待關注

　　黃大芬、申書豪只是中國6000多萬農村留守兒童的一個縮影。

　　近年來，隨著越來越多的勞動人口從農村向城市遷移，留守兒童的規模也越來越大。據全國婦聯近日發布《我國農村留守兒童、城鄉流動兒童狀況研究報告》顯示，根據《中國2010年第六次人口普查資料》樣本數據推算，中國有農村留守兒童6102.55萬，總體規模仍在擴大。這意味著，全國每5個孩子中，就有一個農村留守兒童。城鄉流動兒童規模則達到3581萬，比2005年時，增加超過四成。我國0-17歲農村留守兒童和城鄉流動兒童共有9683萬，已近一個億的規模，還在逐年擴大。

　　留守兒童分布主要集中在四川、河南、安徽、湖南、貴州等勞務輸出大省。其中，僅河南的農村留守兒童規模，就占了中國農村留守兒童比例10.73%。

　　另據統計數據顯示，貴州常年在外的農民工有600余萬人，其中絕大部分是黃大芬、莫朝英父母這樣的青壯年。他們離家謀生，使當地農村成為本地人戲稱的“613899社區”，這一稱呼以兒童節、婦女節、老人節的具體日期得名。

　　數量龐大的留守兒童成為突出的社會問題，引起社會各界的廣泛關注。在缺乏有效監護和關愛的情況下，兒童發生溺水、被拐騙的幾率大大增加；在近期發生的校園猥褻、強奸等兒童性侵害案件中，留守兒童也是主要侵害對象。

　　專家認為，父母的遠離使留守兒童得不到最有效的監護，再加上缺乏自我保護意識和自我保護能力，這些兒童很可能會成為不法分子的侵害對象。

　　但意外事故和人身傷害只是留守兒童問題的一個方面。另一方面，由于長期遠離父母，感情疏離，親情的缺失也給留守兒童身心健康帶來負面影響。

　　據媒體報道，性格孤僻、脆弱、渴望親情，成為留守兒童最大的心理問題。專家調查發現，由于長期親情缺失、代管不力，一些留守兒童會出現相關留守綜合征：厭學、性格孤僻、合作意識差。更嚴重的情況則是出現各種越軌行為。“留守兒童親情缺失嚴重，心理發展異常，志向模糊，容易出現越軌現象等各種問題。”

　　隨著社會對留守兒童的關注增多，留守兒童也得到更多的關愛，不少地方的老師、社區工作人員都有定點幫扶的孩子。但社會的關愛并不能取代親情的溫暖。專家指出，最為根本的解決之道，應該是讓留守兒童和他們的父母團聚。但就目前的戶籍及社會保障制度而言，留守兒童的龐大數量也將帶來大規模的人口遷徙，解決該問題尚有難度。

　　近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在參加“六一”兒童節活動時說，“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。” 習近平指出，全社會都要關心少年兒童成長。對損害少年兒童權益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅決防止和依法打擊。

　　在“六一”兒童節到來之際，如何關愛留守兒童，為他們營造更安全、更良好的社會環境，讓孩子們健康成長、快樂學習，是一個需要長期關注、多方探索的問題，需要全社會的共同努力。(中新網記者苗志勇、周亞強對本文亦有貢獻)(完)

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