連日來，各地的高考“狀元”們再度成為坊間備受矚目的“明星”。恢復高考30余年來，一撥撥的高考狀元吸引了人們的關注。但時過境遷，當人們回憶起當年的高考“狀元”時，卻發現大多數“狀元”早已淡出了人們視線。昔日那些高考狀元們，現在他們在哪里?他們是否如人們期盼的那樣，成為社會的精英?又或者褪去光環，過著普通人的生活。南海網陽光島社區最新一期的“城市話題”近日推出的專題《海南昔日高考“狀元”今何在》引發網民熱議。

　　在專題中，網民“北歸雁”提供了一份自己搜集的《1977年—1998年海南部分高考“狀元”職業狀況表》，介紹了11名“狀元”的就業情況，如1977年的韋堅現任美國馬里蘭州大學教授，1981年的張揚現任上海某國際公司法律顧問，1989年的肖燦現供職于海南煙草公司，1993年的李文德現任中國移動深圳分公司部門副經理。當然，也有網民對“北歸雁”的“情報”提出質疑，認為有些介紹并不準確。

　　該期專題迅速引發南海網友熱頂，并引發“高考狀元不是職場狀元”論戰，如網友“四季花園”就認為，“(這些狀元是)普通白領而已，拔尖的并不多。”而網友“笨笨熊”則表示“我覺得他們挺優秀的了。”還有不少網友提出了建設性意見，如網友“沉迷798”就發帖稱，“成功者永遠是金字塔尖那很小的一個比例，高考‘狀元’也不例外。‘狀元’的頭銜只能表明他們在一次考試中優秀，并不能證明今后發展一定優秀。因為進了高校、社會的大門后，‘狀元’和其他同學站在同一起跑線上，面臨的是全新的競爭平臺和標準評判，所以誰將拔得頭籌，只能用事實、用能力說話。”該網友認為，過度熱炒高考“狀元”，無異于捧殺，是對當前應試教育的一種諷刺。素質教育喊得轟轟烈烈，然而，現實中唯分數論英雄大行其道，忽視了學生創造潛能以外的非智力因素，諸如抱負、胸懷、勇氣、意志等的培養。于是，高考狀元難成職場狀元就不再是偶然，也在預料之中。

　　專題同時推出了一項網絡調查。就“你怎樣評價這些高考狀元”、“你支持大力熱捧高考狀元嗎”、“熱炒高考狀元的現象為何屢禁不止”進行問卷。截至昨晚7時的調查結果顯示，在第一項中選擇“從千軍萬馬中脫穎而出的佼佼者，欽佩他們”的占44.1%，選擇 “客觀地說，學習成績好并不代表綜合素質優秀”的占48.5%，選擇“狀元的產生具有一定的偶然性”占7.4%。在第二項中，選擇“支持!榜樣的力量是無窮的”的占50.7%、選擇“反對!會助長教育和社會的浮躁心理”的占49.3%。在第三項中，選擇“延續千年的狀元情結早已根深蒂固”的占49.3%，選擇“涉及方方面面現實利益的驅動”的占50.7%。

　　對此，中國家庭教育學會理事蔡蔚教授昨天在接受記者采訪時表示，高分的“狀元”并不一定就高能，一個人要成功，智商、情商、合作意識、團隊精神缺一不可，與是否“狀元”并無太大關系。