“國學(xué)”冬令營  家長孩子一起讀《大學(xué)》

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同學(xué)們跟著杜云飛老師在椰樹下誦讀《大學(xué)》。本報記者張楊 實習(xí)生陳煥林攝

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????海口網(wǎng)1月30日消息（記者 張楊 實習(xí)生 陳煥林）綠草邊，木亭下，一位身著漢服的老師正在帶領(lǐng)圍坐在身邊的學(xué)生們一起誦讀“國學(xué)”經(jīng)典《大學(xué)》。1月28日，由本報《教育周刊》策劃組織，聯(lián)合海南大學(xué)三味書社、翰香學(xué)苑共同舉辦的“國學(xué)”冬令營開營。本次活動將課堂由室內(nèi)搬到戶外，讓學(xué)生們走進花園木亭，在溪流邊、綠樹旁讀書，受到了學(xué)生和家長們的一致推崇。

????老師身著漢服戶外授課

????“意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平……”昨天上午，本次活動的主講老師杜云飛身著傳統(tǒng)漢服，在海南大學(xué)的觀景亭帶領(lǐng)著圍坐在身邊的學(xué)生們一起高聲誦讀《大學(xué)》。

????談到為何要身著漢服授課，杜老師表示，這次“國學(xué)”冬令營不僅是要教會孩子們《大學(xué)》這個文本，更想盡量為孩子還原展現(xiàn)古人的讀書方式，包括坐姿及禮儀等。同時，杜老師還專門為此次活動編寫了教材，通過繁體字與簡體字的對比帶領(lǐng)孩子們了解古人的用字方式，通過帶讀和引讀的方法讓孩子們感受古文的音韻和讀法。

????杜老師的這種教學(xué)方式，受到了學(xué)生家長的普遍認可。本身就是“國學(xué)”專家的一名孩子家長徐女士表示，杜老師的講課精到而專業(yè)，并且引用各家之言進行闡釋，如此嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在當(dāng)代學(xué)者中已不多見。??

??????競賽教學(xué)讓古文“活”起來

????對于初涉文言文的中小學(xué)生來說，讀《大學(xué)》這個文本，能讀懂嗎？會有興趣嗎？對于這一問題，杜老師表示，15歲以下是小孩子記憶力最強的階段。所以，對于中小學(xué)生來講，“國學(xué)”教育不必在釋義上過分強求，應(yīng)主要在于熟讀成誦，最好能將文本背下來。當(dāng)孩子長大了，隨著自身經(jīng)驗的豐富，就會自然想起小時候背誦過的經(jīng)典，并有更深刻的體會。“不過，剛開始學(xué)習(xí)時，小孩子通常會覺得看不懂聽不懂也學(xué)不明白，甚至有點悶，不好玩。這時，就需要老師在提高教學(xué)興趣上多下些功夫。”

????為了提高孩子們的興趣，杜老師特意在教學(xué)中設(shè)置了文章接龍等游戲，并通過競賽的方式，讓男生和女生分組進行誦讀。這些游戲不僅活躍了課堂氛圍，也激起了同學(xué)們的讀書熱情。伴隨著杜老師的鼓勵，孩子們很快就將原本顯得枯燥的文言文背誦下來。

????“其實，讀書讀得多了，也就很容易理解其中的意思了。”曾聽過杜老師《論語》課的王子蕓同學(xué)說，這次來參加冬令營活動是為了提高自己。“剛開始學(xué)習(xí)‘國學(xué)’可能會覺得有點悶，但慢慢習(xí)慣了就有興趣了，也不會覺得文言文有多難了。而且，這次活動老師還帶我們在花園上課，就像電視上的草屋私塾一樣，風(fēng)景很好，我覺得很好玩的呢。”王子蕓說。

????家長和孩子一起學(xué)

????本次“國學(xué)”冬令營活動得到了家長們的大力支持。“我覺得‘國學(xué)’是中華民族從古至今傳下來的經(jīng)典，孩子們應(yīng)該多跟著學(xué)習(xí)。但是由于現(xiàn)在的教學(xué)模式過分地重視應(yīng)試教育，中小學(xué)中雖正在試點‘國學(xué)’課程，但大多只是走個形式。而且沒有專業(yè)的老師教學(xué)，多是語文老師代課，所以能學(xué)到的東西很少。”陪孩子來參加冬令營的史女士告訴記者，一方面學(xué)校的“國學(xué)”教育資源有限，而另一方面，學(xué)校外面講述“國學(xué)”課程的學(xué)費又很貴，這次海口晚報《教育周刊》組織的冬令營，為孩子接觸真正的“國學(xué)”提供了一次非常好的機會，所以她一聽到這個消息就毫不猶豫地給孩子報了名。

????記者在活動現(xiàn)場看到，不僅聽課的學(xué)生對國學(xué)產(chǎn)生了興趣，很多家長也不例外。而且，一些家長還帶著筆記跟著孩子們一起學(xué)習(xí)。對此，杜老師表示，這是他非常愿意看到的。“希望通過這次活動，并借助海口晚報的影響力，能讓更多的孩子和家長對‘國學(xué)’產(chǎn)生興趣，讓‘國學(xué)’在海口成為一種流行文化。”杜老師說。

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