????海南省教育研究培訓院體育教研員龐耀琴告訴記者，２００１年新課程改革以來，國家對義務教育階段體育課的開設課時有著明確的規(guī)定——小學一至二年級，每周四節(jié)體育課；三至六年級，每周三節(jié)體育課；初一至初三，每周三節(jié)體育課。此外，還要求學生每天“兩操”、“兩活動”，即每天出早操或課間操、眼保健操，每天安排至少一節(jié)課的時間組織學生開展多種形式的課外教育活動和校園體育活動。

????海南省教育研究培訓院的相關調研顯示，這些規(guī)定在海南的不少中小學“打了折扣”：要求每周四節(jié)體育課，只開了兩節(jié)；要不就是課程表上排了課，但是實際上被其他課程占去了。“兩操”“兩活動”則更是很少有學校全部安排。

????針對這一現狀，龐耀琴分析，學校負責人不重視、運動場地小，是主要原因。此外，家長、學生本人體育鍛煉的意識也不夠。“另外，在安全的壓力下，學校校長和體育教師更是不敢放開手。單杠、雙杠、跳山羊等項目如今都退出了體育課。”

????“學生在中考體育考試中成績較差，折射出學生平時對體育課不重視、對體育鍛煉不重視。”海南師范大學體育學院副院長郝文亭建議，在日常的教學中，體育教師要多想辦法，積極尋找替代的項目訓練耐力素質，諸如長時間的游泳、爬山、打籃球等項目，吸引孩子對體育運動的興趣。

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