6月8日,中國國務院總理李克強在河北師范大學了解大學生就業情況,聽說不少同學愿到基層工作,他鼓勵大家,只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛練人。中新社發 盛佳鵬 攝

　　中新社石家莊6月9日電 題:李克強走進校園了解就業情況 囑畢業生:你們不是“斷線”風箏

　　中新社記者 郭金超

　　又到畢業求職高峰期。今年有近700萬高校畢業生將走出校門,是新中國成立以來大學畢業生最多的一年。國務院總理李克強高度關注學生就業工作。8日在河北考察時,他走進校園了解畢業生就業情況。

　　“你們都是應屆畢業生?準備畢業就業了吧?”“本科畢業么?還是研究生?”在河北師范大學就業指導中心,不少學生正與用人單位咨詢洽談。李克強走過去與他們攀談起來。

　　“今年的就業壓力大么?”李克強問。

　　“大!”學生們異口同聲地說,有人還調皮地喊道:“相當大!”

　　李克強聽后哈哈一笑,幽默地說:“就像小品里說的‘相當大’?”大家也都被逗樂了,全場響起一陣歡笑聲。

　　“是因為對工作滿意度的問題,還是崗位減少了?”李克強轉身詢問道。該校一位負責人介紹說,今年該校畢業生數量與去年基本持平,但招聘崗位比去年有不小幅度的減少。

　　這是今年畢業生就業情況的一個縮影。受宏觀經濟增速放緩、計劃招聘崗位數下降以及畢業生數創新高等因素影響,今年就業形勢較往年嚴峻,形成所謂的“史上最難就業年”。

　　隨即這位負責人提及的一組數據引起李克強的關注。據悉,該校今年一次簽約率為39.7%,反而比2012年高出6個百分點。這讓李克強感到有些好奇。

　　“期望值!就是三個字:下基層。”該負責人解釋說,就業壓力使不少學生降低了期望值,調整了心態,選擇去基層工作。

　　聽到這里,李克強對學生們問道:“大家都有下基層的愿望?”

　　“有!”學生們紛紛說。一位女生還告訴李克強,她已經簽約,選擇回到老家農村從事基礎英語教學工作。

　　“愿意下基層。你們的想法很好。”李克強說,只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛練人,能使人更快地成長起來,基層的經驗,無論以后走到什么崗位都將是一筆寶貴的財富,只有經歷基層鍛煉,才會成長為社會的有用之才。

　　除學生們調整心態積極就業外,政府也高度重視畢業生就業工作,積極采取舉措應對。5月15日,國務院常務會議曾部署實施畢業生“就業促進計劃”等6項措施來保障應屆畢業生就業。次日,國務院辦公廳還專門下發通知,要求各部門做好今年畢業生就業工作。

　　“你們知道這些政策么?有什么反映?”李克強特意向學生們詢問起來。

　　“感覺到心里有底了!”一位學生說。

　　得知總理來了解就業情況,就業指導中心外的大廳里和二層走廊上,都被聞訊趕來的學生擠滿了。

　　“上邊樓梯上的同學都是應屆畢業生么?”“你們現在就業的可能性大不大?”李克強走出去一邊向大家打招呼,一邊詢問就業情況。

　　“壓力要比去年大!”但他們也告訴李克強,雖然就業壓力很大,但實現就業的可能性也很大。

　　“那我們要爭取這個可能性比壓力更大。”李克強鼓勵道。

　　在與學生們交流中,李克強了解到該校不少師范類畢業生今年選擇到基層學校就業。得知這一情況,李克強說,教育是要給每一個人平等的機會。中國是一個農業大國,當前農村孩子受教育的程度和水平與城市孩子還有一定差距。你們到農村去,會讓農村孩子有更多平等、公平的機會接受教育,有利于他們成長成才,你們是打開孩子們思想、心靈大門的金鑰匙。

　　“剛才在應聘大廳有幾個農村學校的校長來招聘,他們與幾個學生交談。我問他們主要想了解什么?”李克強對學生們介紹起剛剛了解到的情況。他說,來招聘的校長關心的是應聘者能不能真心留在農村,真心呵護那些農村的孩子,讓他們成長起來。

　　“但我覺得你們的回答已經告訴他們:你們要真心呵護、教育這些農村孩子,讓他們享受平等的教育資源,讓他們成長成才,最終改變我們中國農村落后的面貌,讓農村人和城里人過得一樣好!”李克強對學生們的表現給予肯定。

　　“今年的就業形勢是比較嚴峻,就業有壓力,但就業的動力大于壓力。”李克強接著叮囑道,學校和國家都會為你們就業提供支持和幫助,你們一次簽約成功可喜,二次簽約成功不錯,如果還沒有成功,政府和學校還會聯系幫助你們。“你們是不斷線的‘風箏’”。(完)