??? 這幾天，高考分數(shù)出來了，有些考得不太理想的同學，也許打算復讀了。

??? 所謂復讀，顧名思義，就是高考之后重復再讀，通常是指應屆考生不能如愿考上自己滿意的學校，再復習一年功課重新參加高考。在海口，每年總有一批學生，因為各種各樣的原因選擇復讀。據(jù)海口市考試中心統(tǒng)計，海口今年共1.5萬人參加高考，其中復讀生有442人，占比例約3%。

??? 然而，無論是復讀過來人，還是教育界專家人士，都認為“能不復讀最好不要復讀”，因為復讀有一定的風險，過程“并不那么容易”。

??? 復讀故事：

??? 這一年是痛苦的煎熬

??? 雨薇(化名)是海口實驗中學2012年的高三畢業(yè)生，去年參加高考考取總分577分，因為與錄取線相差近100分，她與理想中的大學——中國傳媒大學失之交臂。經(jīng)過一個多月的內(nèi)心掙扎和糾結(jié)之后，雨薇最終選擇了復讀。

??? 然而，復讀的過程并沒有她想像的那么簡單：因為她是學美術(shù)的藝術(shù)生，復讀一年，藝術(shù)特長方面的訓練始終不敢松懈，所以她不得不經(jīng)常往返于北京海口兩地，接受美術(shù)訓練的同時，加強文化課程的復習，平均每月增加開支約5000元不說，來回折騰更讓她感覺身心疲憊。

??? 和雨薇同年畢業(yè)于海口市第一中學的小周也選擇了復讀，所不同的是，小周在感覺當年高考失利后，還沒有填報大學志愿便堅定地選擇了復讀。然而如今，回憶起復讀一年的生活，他竟用“痛苦的煎熬”來形容。

??? 小周說，當時因為感覺考得不理想，心中很不服氣，所以堅定信心選擇了復讀。但是沒想到，在復讀的過程中，他不僅經(jīng)歷了疲憊、沮喪、痛苦的心路歷程，今年高考前夕，他還得知心儀已久的軍事院校只招收應屆高中畢業(yè)生，這讓他十分懊悔。

??? 復讀風險：

??? 經(jīng)濟和心理的雙重壓力

??? 在教育專家看來，雨薇和小周的案例十分典型。專家表示，不少復讀生決定復讀時，常常忽略了復讀其實存在著巨大的風險，例如經(jīng)濟壓力、心理壓力、政策風險等。

??? 首先是經(jīng)濟方面的壓力。一般來說，復讀班的學費是比較昂貴的。小周說，由于復讀生會占用公辦學校正常的教育資源，所以教育行政主管部門一貫不支持公辦高中學校招收復讀生，所以，他是在校外一家培訓中心復讀的，學費一年萬余元，加上補課費、資料費、生活費等，一年總開銷超2萬元。

??? 而像雨薇這樣的藝術(shù)生，復讀花銷更大。她為記者粗略估算了一下復讀期間的花費：學費、生活費、材料費，加上每月往返北京的機票錢，她平均每月開銷5000元左右，復讀一年增加開支近5萬元。很顯然，這已遠遠超出了大學一年的費用，是很多普通家庭難以承受的重擔。

??? 其次，心理方面的壓力也是不容忽視的。小周說，復讀期間，他和高中時關(guān)系比較好的同學一直保持聯(lián)系，每每聽說他們在大學的生活情景，他就無比失落，甚至后悔當初選擇了復讀，他擔心自己多埋頭苦讀一年效果仍然不理想，“心理壓力特別大”。

??? 第三，復讀也有政策方面的風險，例如招生分數(shù)線的劃分，以及招生院校的報考條件等。記者了解到，報考軍事院校(含國防生)的考生須是不超過20周歲的應屆高中畢業(yè)生，因此，對想報考軍事院校的學生而言，顯然是不宜選擇復讀的。

??? 此外，由于每年高考情況有所不同，部分院校招錄分數(shù)線的劃分并不確定，如果不是特別有把握的考生，最好不要輕易選擇復讀。雨薇說，2011年中國傳媒大學藝術(shù)生的錄取分數(shù)線是539分，所以她得知自己去年考了577分時覺得蠻有把握，但是沒想到，因為報考的人多了，錄取線一下子提高了100多分。今年再次參加高考，雖然“有備而來”，但她其實心里仍然“特別沒底”。

??? 專家建議：

??? 能不復讀最好不復讀

??? 湖南師大附中海口中學教務(wù)處主任黃國強認為，由于高校擴招，大學錄取率每年都很高，一般而言，多數(shù)考生都沒有復讀的必要，“能不復讀最好不復讀”。

??? 以去年錄取情況為例，海口高考生的本科錄取率為68.82%，也就是說，將近三分之二的學生都考取了本科院校，而一旦選擇復讀，就意味著放棄錄取，一定程度上浪費了大學指標。因此，黃國強建議，考生應合理填報志愿，不要輕易放棄錄取機會，不要輕易選擇復讀。

??? 此外，海南華僑中學高三語文備課組組長王嫣雪認為，一個人職業(yè)選擇的自由度很大，高考并非成功的唯一途徑，即使高考失利，本科沒有讀上名校，學生也還可以通過考取碩士、博士等，改變自己的命運，即使再退一步，所謂“三百六十行行行出狀元”，即使沒有就讀名校，甚至沒有考上本科院校，只要自己肯努力，還是有機會獲得成功的。

??? 采訪中，對于復讀，多數(shù)中學教師都持保守的態(tài)度，教師們建議，除非極個別因特殊情況延誤了高考或首次高考意外發(fā)揮失常的考生，一般情況下，都應盡量避免復讀。

??? 復讀守則：

??? 釋放壓力樹立信心

??? 究竟什么樣的考生才適合復讀呢?

??? 湖南師大附中海口中學教務(wù)處主任黃國強認為，對于那些感覺高考中明顯失誤的考生，首先要經(jīng)過細致權(quán)衡，感覺自身確實還有潛力可挖掘，并且通過總結(jié)找到了自身的不足，并有了解決辦法，才建議考慮復讀。

??? 海南華僑中學教師王嫣雪認為，復讀需要具備一定的拼搏精神，要能管得住自己，肯吃苦肯下功夫才行。

??? 復讀生雨薇則認為，明顯高考失誤，且內(nèi)心有很明確目標的考生才適合復讀，對于一些自我控制能力差，或是復讀意愿不是特別強烈的同學，不建議復讀。

??? 那么，如果選擇復讀，又有哪些注意事項呢?

??? 首先，要樹立信心，調(diào)整心態(tài)。專家提醒，考生一旦選擇了復讀，就要樹立信心，放平心態(tài)，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。

??? 其次，家長和社會不要給予復讀生過多的心理壓力。經(jīng)驗表明，復讀考生多半對自己有較高的期待，這時候，無需外界施壓，他們內(nèi)在的壓力已經(jīng)很大，家長和社會應幫助其釋放或緩解壓力，使其保持一顆平常心對待高考。

?

?

相關(guān)鏈接：

?

?