暑期已過去快一個月，孩子們的暑假生活過得如何呢？連續幾天，我接過高二學生小張、小學4年級學生珊珊的書包，陪他們一起上補習班，體驗他們的暑假生活。

　　時間：7月19日地點：北關十字某家屬院

　　備戰高考高二學生無暑假

　　對于高二學生小張來說，這個暑假異常忙碌。從7月中旬正式放假后，小張在家簡單休息了3天，便背上書包去學校總復習。“學校安排的總復習是36天，再加上在外邊報的數學加強班，這個暑假我不是在補課，就是在補課的路上。”小張說。

　　小張語文、英語成績不錯，就讀學校是省級重點高中，競爭激烈。“現在到了關鍵時候，不得不加把勁，高考逼得人哪有假呀？”小張說，上高中后，每天都是6點半起床、晚上12點睡覺。暑假最大的“福利”是有幾天可以多睡1個小時。開學就是高三了，時間非常緊迫，即使學校、家長不安排補課，備戰高考都已經迫在眉睫了。“我昨晚為了做一套數學題熬到凌晨2點，早上起床發現我成了‘小老頭’了。”17歲的小張摸著下巴上青色的胡茬說。“千萬不要給我拍照，我可不想嚇到別人。”

　　時間：7月23日地點：東郊一補習班

　　10歲小學生暑假報了6個班

　　珊珊是小學4年級的學生，今年10歲，來回奔波在6個課外班，暑假生活很忙碌。見到珊珊的第一眼，清秀的小臉，纖瘦的身量，裸露的四肢有點黑，“這是游泳時曬黑的。”珊珊解釋說。“還有10分鐘就可以出發了，再檢查一遍書包，別落下東西。”媽媽楊女士在一旁叮囑。“還可以多呆一會兒，太好了。”珊珊小聲嘟囔著，但手里的活卻沒有停下來。

　　說起暑假，珊珊的小臉上閃現一絲不快：“幾乎都是在上課呀！沒什么特別的，游泳、鋼琴、英語、培優班……”珊珊掰著手指算著自己的暑假安排。一旁的媽媽無奈地搖搖頭說：“不算報的這6個班，還有暑假作業和孩子自己的學習計劃，我們也知道孩子暑假累，可是周圍的孩子都在學習，不學也不行呀。”

　　5斤重的書包珊珊一天來回背4次

　　珊珊是一個很獨立的孩子。由于爸爸媽媽都上班，為了下午能接珊珊，媽媽特意在單位附近找了一家補習班。補習班的時間是13時30分至17時30分，每天上午11時20分，珊珊獨自坐20多分鐘的公交車到媽媽單位，吃過午飯差不多就到了上課時間了。

　　補習班離媽媽的單位要步行10分鐘左右，13時15分，到了上學時間，得知我送她上學，珊珊拿起書包默默地走著。上學路上，看到珊珊不時地調整書包，我提出為她拿書包，珊珊說：“阿姨，書包太重了，還是我來背吧。”綠色的雙肩包內，裝著當天上語文、數學“培優班”的課本、文具盒、作業本等。我掂了一下，書包很重。珊珊說：“書包有5斤重，昨天補課時老師才稱過的。和平時上課比，這算是輕的了，我一天來回要背4趟，都習慣了。”珊珊停下來，雙手緊緊將書包往上提了提，“這樣肩膀就不是太勒了。”

　　珊珊倒著走向補習班的大門

　　路上，珊珊說：“我喜歡學數學，簡單，語文閱讀有點難。”路過一家寵物店，看著路邊的小貓，珊珊說：“我也想養小狗小貓，但是媽媽不讓養，不過我們養了一只小兔子，它叫小灰，很可愛。”珊珊打開手機上的視頻，向我介紹小灰。視頻中，珊珊和小灰在玩耍，不時地傳出開心的笑聲。13時25分，我們到了補習班的樓下，看到已經有幾個背著書包的孩子陸續往進走。珊珊突然變得沉默，倒著慢慢走向大門口，眼神中有些不舍。我叮囑道：“小心點，放學我來接你，快去上課吧，要不會遲到的。”珊珊大喊著：“為什么暑假還是學習？”說完后，珊珊轉身向補習班走去，一步三回頭地朝我揮手。17時33分，珊珊走出補習班大廈的大門，便四處張望。看見我，珊珊朝我跑過來高興地說：“今天的課終于補完了。”

　　暑假每天作業也要寫到晚上9點

　　放學路上，珊珊說，現在“培優班”上的是“四升五”的課程，作業是今天所學的古文默三聽三(即默寫三遍聽寫三遍)，生字是默一聽一、數學布置了三道大題。說到補課，珊珊有點懊惱地說：”不補課，就沒辦法上好的中學，考不上好的大學長大后可怎么辦呢？我們班還有報10個學習班的同學呢。“說話間珊珊的眼神有了一絲擔憂。18時30分，回到家的珊珊簡單的吃過晚飯，開始寫作業。考慮到暑假補課，珊珊已經提前完成語、數、外三科暑假作業。21時，珊珊才把當天布置的作業全部做完。“我最向往的暑假生活是，寫完作業自由自在地瘋玩。可現在每天有上不完的課，寫不完的作業，還好，媽媽答應我開學前帶我出去玩。”說到出去玩，珊珊很期待。

　　“補習班”多半被家長當成“托管班”

　　珊珊的媽媽楊女士說，兩個月的漫長暑假，家長最發愁。孩子放假了，可是家長還要正常上班，無暇照顧。如果家中有老人看管還好，可有的家庭無老人，孩子就沒有人照看了。

　　孩子放在家中，吃飯、寫作業都是難題，萬一出去遇到啥危險可怎么辦？權衡再三，還是讓孩子報班學習，一來，可以學習、鞏固知識，二來，孩子在學習班，安全問題家長不用太操心。和楊女士有一樣想法的，在家長中占多半。

　　體驗感悟

　　經過幾天來和小張、珊珊的相處，我看到小張備戰高考的決心、辛苦，珊珊去補習班揮手的無奈舉動。本是放松、自由、多姿的暑假生活，孩子們卻被各種補習班“綁架”，孩子累，家長煩。童年的生活只有課本、成績，稚嫩的臉上超出年齡的疲憊，一副副小眼鏡折射出孩子的無奈。家長們無法顧及孩子，只能是學習、照料兩手抓，放到學習班是最好的選擇。麥田、蝌蚪、螢火蟲，童年的打鬧嬉戲，對于現在的孩子來說，只是一個遙遠的夢想。還孩子一個自由的暑假，需要社會各方共同努力。

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