高中現(xiàn)雷人標語：高富帥滾回家 不是滾回學習

周口二高高二2班班級內(nèi)的雷人標語

　　“吾日三省吾身：高否？富否？帥否？是，滾回家去；否，滾去學習”近日，這段看似有點雷的話被周口二高高二2班用來制成對聯(lián)的樣式取代了原來的“好好學習天天向上”，并貼在了教室前面的墻壁上。有學生把它拍下來傳到網(wǎng)上，引發(fā)了熱烈討論。

　　據(jù)該班班主任馮佳老師介紹，前段時間，為迎接期末考試，她們班開展了“勵志月”活動，老師從學生推選的名言名句中篩選出最具代表性的語句貼在教室墻上，以達到激勵學生好好學習的目的。最后選定的這句看似有點雷的話，是她們班趙亞洲同學創(chuàng)作的，并經(jīng)過班級投票，成為了班級的勵志標語。

　　趙亞洲同學表示，這個標語引用的孔子的名句，并結(jié)合網(wǎng)絡語言進行了個性化的修改，顯得活潑新穎、詼諧幽默，同時對我們來說又很勵志，同學們都很喜歡。

　　這段話一貼出來，就被該班同學拍攝下來傳到網(wǎng)上，引起了網(wǎng)友們的討論。

　　有支持者認為：學生們以“高富帥”為參照對象，激勵自己努力學習，是一種積極向上的態(tài)度。另外，也有網(wǎng)友質(zhì)疑：難道“高富帥”，就不用努力學習了嗎？

　　針對這兩種不同的觀點，記者采訪了周口職業(yè)技術(shù)學院心理教育咨詢中心主任耿潤。

　　耿主任表示，這件事反映出了一種社會現(xiàn)象，學生們以“高富帥”為參照，來激勵自己努力學習，說明他們能很清楚地認識到這個社會現(xiàn)實，可以看出這幫學生們在心理上正在變得更加成熟。從標語的內(nèi)容來看，同學們采用詼諧、充滿幽默感的方式，進行自我激勵，更容易在心理上產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學習的動力。所以這幅標語對學生們來說，可以起到一定的積極作用。但是，在貼出標語的同時，也要注意提防學生們的心理狀態(tài)變得更加現(xiàn)實，從而以“高富帥”的標準，片面地追求物質(zhì)生活。

　　同時，耿主任建議學生們可以在班級內(nèi)展開討論，以幫助同學們對標語的含義進行充分的理解，取其精華，去其糟粕，從而達到良好的勵志效果。