????隨著全市幼升小、小升初政策的出臺，各區(qū)縣也在制定和調(diào)整自己的招生政策。更公正、更“普惠”，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育是政策調(diào)整的準(zhǔn)則。

????東城

????四組“資源帶”校

????今年將統(tǒng)一招生

????為了讓更多孩子有更多公平的入學(xué)機會，今年東城問政于民，征求學(xué)校、家長、教師的意見，決定在小升初過程中取消小范圍的“推優(yōu)”，而在大派位之前增加一次所有學(xué)生、所有學(xué)校都參與的“綜合量化評定派位”。屆時所有學(xué)生都可以通過填寫志愿參與派位。在這一輪“志愿派位”結(jié)束之后，再進行全區(qū)大派位。

????今年東城“小升初”以學(xué)區(qū)為片兒，一個學(xué)區(qū)就是一個片，整個東城是8個片區(qū)，初中入學(xué)實行片內(nèi)“多對多”升學(xué)，學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)對學(xué)區(qū)內(nèi)中學(xué)。為了使各學(xué)區(qū)間的教育資源更平衡，跨學(xué)區(qū)仍然會有一些調(diào)整分配的優(yōu)質(zhì)入學(xué)指標(biāo)。

????小學(xué)進入中學(xué)將增加透明度和公平度。優(yōu)質(zhì)校的升學(xué)指標(biāo)絕大多數(shù)要使用電腦派位方式，減少其他方式入學(xué)。今年東城小升初電腦派位入學(xué)的比例將由往年的70%增加到80%以上。今后，東城區(qū)將進一步穩(wěn)定和完善對口直升、九年一貫制入學(xué)政策，大面積提高優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率，力爭三年內(nèi)品牌學(xué)位達(dá)90%以上。未來，以電腦派位、九年一貫制、對口直升為主導(dǎo)方式的就近升入初中的比例將逐年增加，2017年達(dá)到90%以上，2020年全面優(yōu)質(zhì)品牌化建設(shè)完成時，九年一貫制、對口直升的比例將達(dá)到100%。

????今年東城小學(xué)入學(xué)是“單片制”，即一個小學(xué)對應(yīng)一個片。東城區(qū)將繼續(xù)穩(wěn)定并完善每一所小學(xué)的劃片范圍，大幅度提高優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，使優(yōu)質(zhì)品牌校數(shù)量達(dá)到80%以上，大面積提高劃片入學(xué)比例。

????近日，燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源帶在北池子小學(xué)和東高房小學(xué)正式掛牌。今年9月起，資源帶所包含的燈市口小學(xué)、北池子小學(xué)、東高房小學(xué)三所學(xué)校將實行統(tǒng)一招生。今年，將實現(xiàn)統(tǒng)一招生的還有另外三組“資源帶學(xué)校”。

????另外，東城新增的7所九年一貫制學(xué)校，9月新入學(xué)的小學(xué)一年級學(xué)生，6年后將全部直升到對口的優(yōu)質(zhì)初中。而深度聯(lián)盟校，將采取“校區(qū)年級部”制，將不同學(xué)校的學(xué)生進行混合編班。

????西城

????“推薦派位”調(diào)整

????至特長招生之前

????今年西城區(qū)在原有招生片的基礎(chǔ)上，劃定了11個招生學(xué)區(qū)，接受西城戶籍和京籍且實際居住地為西城的適齡兒童免試就近入學(xué)。西城教委表示，雖然劃分了新的學(xué)區(qū)，但各校仍然按原來的劃片范圍進行招生，如果有學(xué)校學(xué)位不足，生源可以在學(xué)區(qū)內(nèi)進行調(diào)劑。

????今年西城將減少小學(xué)接收寄宿生的學(xué)校和學(xué)位，以控制京內(nèi)戶籍適齡兒童的無序流動。

????今年西城區(qū)的“小升初”將減少推薦派位人數(shù)，去年推薦派位比例30%，今年降低到25%。今年將大幅度增加優(yōu)質(zhì)初中校接收計算機派位的比例，按計劃，到2017年，全區(qū)參加大派位學(xué)生的比例將增加至90%。在小升初招生中，同樣將大規(guī)模縮減招收寄宿生學(xué)校和人數(shù)。

????今年西城的小升初入學(xué)方法為計算機派位為主，多種招生方式結(jié)合。在小升初錄取順序上，往年是先招特長生，再進行推薦派位，今年將推薦派位入學(xué)調(diào)整到特長生招生之前。同時縮短各種升學(xué)方式之間的時間間隔。據(jù)了解，這一變化是為了減少一些家長試圖“操作入學(xué)”的時間。

????對符合規(guī)定，有“五證”的非京籍適齡兒童，統(tǒng)一到教育考試中心登記，在全區(qū)范圍內(nèi)分配入學(xué)。

????朝陽

????學(xué)區(qū)內(nèi)名額可調(diào)配

????特長生比例占5%

????今年朝陽全區(qū)劃分為15個學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)內(nèi)實施資源統(tǒng)籌。學(xué)區(qū)內(nèi)按地域細(xì)分為2至3個片區(qū)，全區(qū)共劃分為40個片區(qū)，片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源為龍頭整合辦學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)校，實行“一個法人、一體化管理”，擴大優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用，有條件的片區(qū)組建九年一貫制學(xué)校，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)生對口入學(xué)。

????今年的義務(wù)教育階段入學(xué)工作開始之后，朝陽區(qū)的家長就可以登錄區(qū)教委網(wǎng)站查詢自己所在小區(qū)或者學(xué)校所對應(yīng)的小學(xué)和初中。根據(jù)就近入學(xué)原則，今年朝陽區(qū)對所有小學(xué)和初中的招生范圍進行明確的劃分。規(guī)定有小區(qū)配套學(xué)校的，學(xué)生進入小區(qū)配套學(xué)校讀書；沒有小區(qū)配套學(xué)校的，由學(xué)區(qū)內(nèi)的其他配套學(xué)校解決入學(xué)問題。

????例如，某學(xué)區(qū)有ABCD四個小區(qū)，其中ABC都有自己對應(yīng)的配套小學(xué)，而D沒有配套小學(xué)，那么D小區(qū)的學(xué)生先考慮由距離D最近的A接收，A滿額之后由稍遠(yuǎn)的B接收。學(xué)區(qū)的劃分，不僅要考慮到路程遠(yuǎn)近，還要注意盡可能不跨主干道、立交橋，以便確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

????另據(jù)了解，今年朝陽區(qū)的小升初特長生比例將控制在5%以內(nèi)。

????2014年朝陽區(qū)將通過新開辦5所中小學(xué)、實施改擴建工程、擴大班額、內(nèi)部挖潛等舉措，增加8200個學(xué)位，妥善應(yīng)對入學(xué)高峰。另外，新開辦的中學(xué)分別是位于朝陽新城的94中分校，位于東南五環(huán)外雙合家園附近的工大附中分校，這些新辦學(xué)校都是采用“一個法人、一體化管理”的方式進行創(chuàng)辦，2014年9月1日便將招生入學(xué)。本報記者李莉 J063 制圖 吳薇 H114

????海淀

????保留小升初推優(yōu)

????減少特長生比例

????因為取消了六年級統(tǒng)測，此前曾有傳聞表示今年海淀區(qū)將取消小升初推優(yōu)。但記者了解到，今年海淀區(qū)的推優(yōu)工作仍將延續(xù)。另外，今年海淀將降低特長生的招生比例。

????根據(jù)新的教育布局調(diào)整規(guī)劃，海淀北部地區(qū)堅持“筑巢引鳳”的思路，通過名校承辦新建教育配套設(shè)施，多址辦學(xué)的方式擴大優(yōu)質(zhì)資源，目標(biāo)是在北部四鎮(zhèn)引入9所名校，每鎮(zhèn)至少各有一所知名小學(xué)、一所知名中學(xué)，帶動當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。9所名校引入工程完成后，將為北部地區(qū)提供一萬個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，北部地區(qū)將成為新的優(yōu)質(zhì)教育資源聚集地。

????在中部和南部，布局調(diào)整將整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化資源配置，通過承辦、合并等形式解決優(yōu)質(zhì)教育資源相對缺乏的問題。計劃布局調(diào)整涉及近十所學(xué)校。通過布局調(diào)整，今年萬壽路地區(qū)、紫竹院地區(qū)都將有一所九年一貫制學(xué)校開學(xué)，減少招生環(huán)節(jié)。南部布局調(diào)整后將增加7200個優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

????東城優(yōu)質(zhì)資源帶學(xué)校

????和平里四小

????和平里二小

????東師附小

????府學(xué)胡同小學(xué)

????府學(xué)胡同小學(xué)低年級部

????美術(shù)館后街小學(xué)

????什錦花園小學(xué)

????燈市口小學(xué)

????燈市口小學(xué)低年級部

????北池子小學(xué)

????東高房小學(xué)

????史家胡同小學(xué)

????史家胡同小學(xué)低年級部

????遂安伯小學(xué)

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