幼教畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查：工資低 福利和保障不全
????能轉(zhuǎn)行的都轉(zhuǎn)了，沒轉(zhuǎn)的也在準備轉(zhuǎn)——幼教畢業(yè)生去哪兒了？
????“能轉(zhuǎn)行的都轉(zhuǎn)了，沒轉(zhuǎn)行的也在準備轉(zhuǎn)行?！币晃幻褶k幼兒園的老師劉燕(化名)這樣來描述幼教專業(yè)同學的“職業(yè)規(guī)劃”。
????幼兒教育，作為一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段，孩子的許多重要能力、個性品質(zhì)在這個時期基本成型，因此近年來越來越受到社會的重視。然而，作為孩子教育“起跑線”上的“護航者”，幼教專業(yè)畢業(yè)生們卻面臨著一個極為尷尬、困惑的就業(yè)環(huán)境。
????“現(xiàn)在幼師專業(yè)畢業(yè)的學生主要走向分為兩部分，一部分是高端幼兒園，主要是在一些大城市。在中小城市的畢業(yè)生，往往不愿意留在幼兒園，大都轉(zhuǎn)行從事和專業(yè)不對口的工作?！焙舷嫣遁砝儆捉讨行膱@長宋羿說。
????“幼師干的活很辛苦，可是收入、地位非常低。”湖南湘潭蓓蕾幼教中心園長宋羿介紹，以湘潭為例，幼師的工作時長大概是每天十到十二個小時。公辦幼兒園的主教老師每月工資為3000元左右，社保、醫(yī)保一應俱全。而民辦幼兒園的主教老師，基本工資大概就是1400元到1800元，福利和保障不全。
????“公辦園的老師能干一輩子，民辦園的呆不了幾年就轉(zhuǎn)行，能進公辦園的人畢竟是少數(shù)?，F(xiàn)在我的同學百分之八十都換了工作。”劉燕說。
????湘潭某超市金器柜臺的售貨員姚娜(化名)，是幼師專業(yè)畢業(yè)的學生，她曾在民辦幼兒園工作過一個學期。“很累，工資少得可憐。所以我寧愿在超市站柜臺，也不愿意當幼師了?！币δ雀嬖V記者，銷售金器的底薪是1600元，此外還有各類提成和福利，加起來每個月至少能拿到3000元，工資比在幼兒園“多得多”。
????有著類似選擇的幼教專業(yè)畢業(yè)生并不在少數(shù)。湖南省國培專家、幼教專家李南介紹，湘潭某學校里幼師專業(yè)的學生，一屆四個班不到200人，三分之二的人不會當幼師?！叭ツ甑漠厴I(yè)生中，70多個人選擇到廣東等地的高爾夫球場去當球童，還有很多轉(zhuǎn)行去做迎賓、銷售?！?/p>
????宋羿向記者介紹，事實上幼兒園在招聘師資時，很希望招幼師專業(yè)的學生，每年都會去相關(guān)學校定點招生。“可是一方面需求量有限，另一方面，學生也不大愿意來。就算招進來了，能不能做長久也是個問題。”
????“留在本行業(yè)的很多人都是沒有找到合適的工作，而選擇在幼兒園‘過渡’。因為流動性非常大，很多民辦幼兒園的師資力量不穩(wěn)定，每學期幾乎都是新面孔，教學質(zhì)量也難以保證?！崩钅险f。
????即使是一直堅持留在幼教崗位上的畢業(yè)生，也多對職業(yè)前景充滿著困惑?！坝讕煃徫粵]有全國統(tǒng)一的資質(zhì)、水平認證。用人單位也缺乏為高能力員工漲薪的動力。雖然多年來經(jīng)驗、能力都有了積累，可是薪酬卻一直停滯不前。”在幼教機構(gòu)具有多年工作經(jīng)驗的幼師劉陽告訴記者，“盡管對孩子有著天生的喜愛，卻也覺得這份職業(yè)讓我越來越灰心。我也不知道自己還能堅持多久。”
????“希望國家更加重視學前教育，加大投入力度，不僅要保障公辦幼兒園教師，也要兼顧民辦幼兒園員工的各項福利待遇?！彼昔嗾f。李南則建議，還應提高幼師的社會地位，使從事學前教育的老師得到社會的尊重，讓幼師成為一份有光彩的職業(yè)。
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