“她從教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，僅憑一個學(xué)期的成績就占用大坡小學(xué)一個指標(biāo)到校的推薦資格，這對其他學(xué)生來說太不公平了！”昨日，海口瓊山區(qū)大坡中心小學(xué)一家長謝先生對該校指標(biāo)到校推薦情況提出質(zhì)疑。目前，謝先生已向瓊山區(qū)教育局投訴此事，教育局負(fù)責(zé)人稱今日將對該校小升初指標(biāo)到校推薦優(yōu)質(zhì)生方案進(jìn)行調(diào)查，如有不合理，將要求其改正。

　　家長

　　“半路轉(zhuǎn)學(xué)回來的學(xué)生也能獲得推薦？”

　　謝先生告訴記者，他的女兒小麗今年就讀大坡中心小學(xué)六年級，她一直在這所學(xué)校讀書，且六年來一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異。謝先生一家都認(rèn)為女兒今年一定會被推薦到優(yōu)質(zhì)中學(xué)，誰知卻沒被推薦，而一個剛從外校轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生卻獲得了指標(biāo)到校推薦資格。

　　“按政策規(guī)定，畢業(yè)班的學(xué)生不能轉(zhuǎn)學(xué)的，轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了吧，可你小學(xué)后三年并沒有在大坡小學(xué)就讀，沒有這三年在該校的成績和綜合素質(zhì)評價，怎么就有資格被推薦到第一組呢？”謝先生覺得這名學(xué)生占用了大坡小學(xué)其他同學(xué)的機會。謝先生說，大坡小學(xué)指標(biāo)到校推薦標(biāo)準(zhǔn)中要看學(xué)生四、五、六三個年級的綜合成績，而被推薦到第一組的這名學(xué)生是從六年級第二學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)到大坡小學(xué)的。更讓謝先生不滿的是，該生在小學(xué)三年級時認(rèn)為大坡小學(xué)教學(xué)質(zhì)量差轉(zhuǎn)去其他學(xué)校，到六年級下學(xué)期才轉(zhuǎn)回來，“指標(biāo)到校本來就是為了照顧教育相對落后學(xué)校的學(xué)生，讓更多普通學(xué)校的孩子有機會到優(yōu)質(zhì)初中讀書，初衷是為了公平，但如果優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)生都紛紛轉(zhuǎn)到我們這里讀書，因為學(xué)習(xí)成績好而獲得推薦資格，這不是剝奪了我們孩子的機會嗎？”

　　回應(yīng)

　　明年將對學(xué)生在校就讀時間進(jìn)行限定

　　對此，大坡小學(xué)校長張運南說，被推薦的這名學(xué)生確實是六年級轉(zhuǎn)學(xué)回來的，但因是回戶籍地就讀，所以符合轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定?！拔覀冊儐栠^瓊山區(qū)和海口市教育部門，凡擁有學(xué)籍和?？谑袘艏?，不管之前是不是我們學(xué)校的學(xué)生，都有權(quán)利被推薦?！睆埿ｉL說，學(xué)校的小升初指標(biāo)到校推薦優(yōu)質(zhì)生方案經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論和教育部門審核，對學(xué)生后三年德、智、體、勞、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行評價，選出兩名最好的學(xué)生?！拔覀儽局焦脑瓌t，希望優(yōu)秀學(xué)生能進(jìn)入好的學(xué)校?！?/p>

　　昨日，瓊山區(qū)教育局基教股股長馮永挺在接受記者采訪時說，畢業(yè)班學(xué)生原則上不允許轉(zhuǎn)學(xué)，但轉(zhuǎn)回戶籍所在地就讀的除外，轉(zhuǎn)校生與其他學(xué)生都有平等被推薦的機會。對謝先生反映的事，馮股長表示今日將到該校進(jìn)行具體調(diào)查，如有不合理，將要求其改正。

　　“在今年制定指標(biāo)到校工作方案時，我們也考慮到是否對學(xué)生在校就讀時間做出限定，但最后考慮到今年政策出臺時間較晚，應(yīng)該不會出現(xiàn)為搶占指標(biāo)而轉(zhuǎn)學(xué)的情況出現(xiàn)，所以最終沒有做出要求?！焙？谑薪逃只烫幪庨L符延益表示，大坡小學(xué)這個是個例，當(dāng)事學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)也不是為了搶占指標(biāo)，所以最終被認(rèn)定具有推薦資格。明年的指標(biāo)到校政策肯定會對學(xué)生的就讀時間做出相應(yīng)的規(guī)定。

?

?

相關(guān)鏈接

?