10月9日，是廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院大一新生正式上課的第二天。來自賀州鐘山縣石龍鎮(zhèn)的虞崇樂，爬著來上課，成了全校關(guān)注的焦點(diǎn)。虞崇樂今年21歲，性格開朗，大家都叫他小樂。小樂4個(gè)月大時(shí)，他就因發(fā)高燒，而導(dǎo)致雙腳委縮，嚴(yán)重畸形，“站立頂多10分鐘，不能正常行走?！眻D為10月9日，廣西壯族自治區(qū)桂林市，小樂參加班里的集體活動(dòng)。劉教清 攝

　　小樂說，小學(xué)都靠弟弟背他上學(xué)。直到初一，弟弟因故輟學(xué)，小樂失去了“支撐”，加上個(gè)別同學(xué)的冷言冷語，“很想放棄學(xué)業(yè)，可父母一再讓我讀書，我才咬牙堅(jiān)持?！眻D為小樂來到校圖書館找書。劉教清 攝

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　　小樂讀初一時(shí)，就上山砍柴、扯豬草、煮飯菜，照顧多病的弟弟和體弱的爺爺奶奶。他還制作一對木頭支柱，靠它支撐著爬行。圖為小樂展示他自己制作、支撐他爬行的木頭。劉教清 攝

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　　2014年7月，小樂順利的考上了廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院法學(xué)專業(yè)。9月下旬，來到學(xué)校后，很多學(xué)長搶著幫他交費(fèi)，幫他整理床鋪。學(xué)校還特意把他的宿舍調(diào)整到一樓，就連上課的教室，也盡量安排在低樓層。軍訓(xùn)時(shí)，他就坐在一旁看。學(xué)校各社團(tuán)招新，他報(bào)名加入學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)。他說，“來到大學(xué)，有了家的溫暖?！眻D為小樂的手因長期爬行導(dǎo)致嚴(yán)重畸形。劉教清 攝

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　　10月8日，是小樂他們大一新生正式上課的第一天。同學(xué)們見他爬著上二樓教室，有的同學(xué)想背他，但小樂拒絕了。他說，自己能堅(jiān)持，“我想，如果我不能改變這個(gè)社會(huì)，那我就努力去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?！毙氛f，他最難受的是下樓梯，需要一步下兩級(jí)臺(tái)階，“因?yàn)橐患?jí)臺(tái)階距離太短，不利平衡。”但一定要全神貫注，靠手爬著平衡身體，“同學(xué)喊我，我不敢應(yīng)，須集中精神，走好每一步。圖為小樂從教室樓梯上爬著下來。劉教清 攝

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　　他的木頭支柱，每半年就會(huì)磨壞一對；他的右手因長期支撐走路，嚴(yán)重變形；他僅有二套衣服，但他堅(jiān)持天天自己動(dòng)手換洗……面臨諸多的困難，小樂想著法子去克服。同學(xué)們都說，“不是我們照顧小樂，而是小樂激勵(lì)著我們。因?yàn)樗麜r(shí)刻都在戰(zhàn)勝自己，超越自己?！眻D為小樂在宿舍洗衣服，他僅兩套夏天衣服。劉教清 攝

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　　他來到大學(xué)的第一件事，就去找修車的地方，“因?yàn)樵谄铰飞?，用三輪車較多，怕車壞。”圖為小樂騎著三輪車來到食堂打飯。劉教清 攝

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　　小樂參加學(xué)生干部的面試。小樂說“如果我不能改變這個(gè)社會(huì)，那我就努力去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)”。劉教清 攝

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