12歲六年級的男生拉著女同學前往旅店開房，因為沒有身份證，被工作人員發現并匯報給老板。老板向公安機關報警求助，民警將兩個孩子的家長喊來，讓他們將自己的孩子帶回了家。11月20日，沈陽晚報、沈陽網記者對該事進行了詳細采訪，原來，這對男女生早戀，趁學校提前半天放學的機會，瞞著家長前去開房。

12歲的“小情侶”牽著手公然去旅館開房，相信任何一個人聽聞此則報道無不震驚，連成年人都要三思而行的行為，如今這些00后“小家伙”些偷食“禁果”的膽量倒是不小，外加近年來媒體經常曝出的初、高中生早戀由此可見如今的孩子早熟、早戀問題已成普遍現象，若家長、學校、社會不及時關注并加以解決，問題只會愈加嚴重。

未成年人早戀是內在情感缺失的一種表現，發生原因主要有如下三點。一者，孩子無法從家長身上得到關愛呵護和支持，就會選擇從家人以外的他人或經常與其接觸的人身上尋求，從而對他人產生了情感上的依賴。二者，源自對家長教育模式的不滿，是一種無聲的反抗。許多家長視早戀如猛虎，談戀色變、談性色變，不正確面對孩子們的早戀，不能理性對待處理。有時孩子們與異性交往，只是對異性有些好感，不見得都是早戀，可家長們卻不這樣認為，簡單粗暴地將其視為洪水猛獸，不擇手段地予以制止，結果導致家長越不讓做，孩子越想去做。三者，因為接觸了不良的音像信息，未成年人心懷好奇而刻意進行模仿。有的是因為愛慕虛榮，無法從父母處得到物質上的滿足，他人卻能給予，因此與他人保持一種親密關系。有的是因為異性交往給自己帶來了一種身心愉悅，因此刻意與異性保持接觸交往，以便享受這種愉悅。

隨著社會生活水平的提高，處于青春期的少男少女們營養狀況普遍良好，身體發育加快，性早熟，性意識開始萌芽并躁動，過早地產生了與異性接觸的強烈要求，這都是孩子們的正常生理表現。此時，一方面，家長和老師對孩子們的性心理、性生理教育要及時跟上，多向孩子們傳授一些性啟蒙教育和專向教育，教孩子們正確處理與異性交往，特別是要教孩子們，特別是女孩學會自我保護等相關知識。另一方面，家長要及時修復自己與子女間的關系，讓孩子們從內心感受到父母對他們的愛和支持，在情感上對父母有一種依賴。同時，家長要幫助孩子樹立一個近期容易實現的目標，讓其在進取中體會到成功的喜悅，進而將關注點引導到學習上?？傊?，早戀易疏不易堵，家長和老師發現孩子有早戀苗頭時，千萬不要簡單粗暴地訓斥，不要亂給孩子扣早戀的“帽子”、亂貼早戀的“標簽”，而是要多了解他們的需求，及早發現問題并妥善解決，讓孩子回歸學習的“主戰場”。