學生自愿購買校服，允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服……近日，教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委聯合下發《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》。記者從海南省教育廳了解到，我省將貫徹上述《意見》，嚴格執行國家標準，公開校服采購程序，力求讓學生穿上滿意的校服。

　　《意見》要求，校服生產和采購均應嚴格執行國家標準，各項指標均應達到標準要求。采購單位在進行校服招標采購時，要在合同中標明校服執行標準。生產企業應嚴格執行國家相關標準要求組織生產。工商部門要嚴格依法進行校服生產企業登記注冊，確保主體資格合法有效。質監部門要加強對校服產品質量的監督抽查，及時公布校服質量監督抽查結果。各地教育行政部門要加強對采購單位指導。

　　《意見》規定，校服供應和驗收應實行“明標識”制度。各采購單位購買的校服，要具備齊全的“成衣合格標識”，并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告，鼓勵實行“雙送檢”制度。

　　《意見》還表示，要建立校服生產企業“黑名單”制度，定期內部通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單，明確采購單位不得向“黑名單”企業采購校服。

　　此前曾有不少家長吐槽海南中小學校服毫無美感，甚至數十年款式不變。很多家長對于校服面料頗有微詞，稱夏天的校服穿起來不吸汗，還容易起霉點、發黃變色。冬天的校服又透風，那種運動服的拉鏈特別容易壞。而今，上述《意見》強調，要注重校服面料、功能、式樣的研發，逐步健全校服式樣推薦評議制度。各地可結合本地實際開展校服遴選，引導專業設計人員或學生參與校服式樣設計。校服式樣設計要遵循學生成長規律，充分考慮學生體育運動與課間活動需要，突出育人功能，貼近地域文化特點，符合時代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求。學校應在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。學生自愿購買校服，允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。校服進入市場流通的地區，當地工商、市場監管部門要加強市場監管，維護校服市場秩序。采用代收費定向采購的地區，教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同，全程公開采購過程。《意見》指出，各地要結合實際加大校服發展保障力度，逐步使更多學生能夠穿著校服。對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒等，要采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經濟負擔。

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