我省“亮劍”違反師德師風行為

??? 《細則》，指出，中小學生正處于身心發(fā)展的關鍵時期，教師體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的，將可能面臨開除或者解除聘用合同的處分；涉嫌犯罪的，會被移送司法機關追究刑事責任。

??? 教師因某種原因在教育教學和學生管理、評價中不公平公正對待學生，給學生心理造成傷害，影響學生心理健康成長，造成學生仇視社會、不信任他人等難以估量的影響。一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)輕重，將面臨警告或記過處分、給予降低專業(yè)技術(shù)職務等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務或者行政職務處分、給予開除或者解除聘用合同的處分。

??? 有償補課面臨開除

??? 近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，有家長在微信上發(fā)紅包給教師，并以數(shù)目小為由勸教師收下。省教育廳相關負責人表示教師如果索要或者違反規(guī)定收受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物或讓學生及家長支付應由教師本人或親屬承擔的費用的，將面臨開除或者解除聘用合同的處分。

??? 有償補課，一直是教學管理中的一塊硬骨頭作為一種損害師德師風的行為，必須明令禁止。省教育廳此次加大處罰力度，凡是組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課的，或為他人、社會培訓機構(gòu)推薦、介紹有償家教生源的，一律面臨開除或者解除聘用合同的處分。

??? 強訂教輔或被解聘

??? 根據(jù)《細則》，教師組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益，向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務謀取不正當利益的，將面臨開除或者解除聘用合同的處分。

??? 省教育廳相關負責人表示，《細則》主要是向近年群眾反映比較強烈、社會影響比較壞的有償補課、體罰學生、收受禮品禮金、不公正對待學生等違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象“亮劍”。至于其他違反教師職業(yè)道德的行為，各市縣及相關學校可以根據(jù)實際情況寫入具體“實施辦法”。

??? 師德建設任重而道遠，不可能僅靠一個文件的出臺就能一蹴而就，需要社會各界長期不懈共同努力。從“年終考核不得評優(yōu)”到“開除或者解除聘用合同”，從“報主管部門備案”到“減扣其當年度獎勵性績效工資”，直至“終止其與單位的人事關系”，《細則》的出臺表明了我省對這些行為處理的決心。

??? 如果孩子在學校被體罰怎么辦？老師暗示交錢給孩子另開小灶補課該不該補？近日，省教育廳出臺《海南省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，明確提出教師如有違反職業(yè)道德的行為，情節(jié)嚴重者可被開除，涉嫌犯罪的可被追究刑事責任。