??? 近期，部分省市接連出現個別教師“虐童”事件，反映了一些幼兒園管理制度不健全和管理制度的不落實，更暴露出個別教師師德師風和依法從教意識的嚴重缺失。為加強幼兒園安全管理工作，省教育廳決定在全省幼兒園開展一次幼兒園安全隱患排查工作。

　　海南省教育廳指出，“虐童”事件給受害人及其家庭帶來了巨大的精神創傷，也引起了社會各方面的高度關注。學齡前幼兒缺乏自我保護能力，各市縣教育部門和幼兒園對此類事件一定要引以為戒，采取有效措施，切實加強師德師風建設，規范辦園行為，確保廣大幼兒的健康成長。

　　省教育廳要求，各市縣教育行政部門和幼兒園要高度重視幼兒園的安全工作，針對當前發生的“虐童”事件，一是嚴格要求各級幼教管理人員、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工認真學習并詳細了解《未成年保護法》《教師法》和《幼兒園工作規程》等國家關于幼兒園管理的法規和文件，首先做到知法守法;二是要建立健全各種安全規章制度，把安全責任和目標層層落實到人，實行安全責任追究制度，要對幼兒進行安全教育，開展預防演練，教給幼兒必要的安全防護、避險的知識和方法。

　　各市縣教育行政部門和幼兒園要加強對幼兒園教職工的職業道德教育，建立健全各類人員的崗位職責，實行崗位責任制，嚴格工作紀律。幼兒園教職工的聘用應符合有關法規關于任職資格的規定，并按要求定期對教職工(包括臨時工作人員)進行健康檢查和崗位培訓，對不適合崗位要求的人員應及時調離工作崗位。

　　此外，各市縣教育行政部門和幼兒園還要做好師德師風缺失隱患排查，通過多種形式向家長、社會公開“師德師風舉報箱”和師德師風舉報電話，為收集線索提供方便;要從幼兒人身安全管理的各個環節入手，通過個別教師訪談、家長座談、抽查視頻監控等多種明察暗訪方式，對轄區內的幼兒園進行認真排查，發現不安全因素，立即采取措施，及時消除隱患;要督促指導幼兒園要采取適當方法有效開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，培養幼兒自我保護的能力。

　　另外，海南省教育廳強調，各市縣教育行政部門要結合本地實際立即部署檢查工作，做到全面細致，不留死角，對發現的問題和安全隱患要立即進行整改，問題嚴重的要報當地政府。要按照《未成年保護法》《教師法》和《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》有關要求，對存在一切損害幼兒身心健康行為的幼兒園和教職工進行嚴肅查處，將情節嚴重、構成犯罪的移交司法機關依法追究刑事責任，切實保障幼兒身心健康成長。

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