海口網(wǎng)11月25日消息??13歲的初二女生小婷(化名)，在QQ空間留下遺書后，走向鐵軌。她的同學(xué)和好友小霞(化名)上前相勸。這時，一輛火車呼嘯而來，小霞試圖拉開小婷，卻躲閃不及，兩人都被火車撞倒，雙雙不幸殞命。11月22日中午1點左右，慘劇發(fā)生在龍巖漳平市蘆芝鄉(xiāng)和宅村。

　　回憶兩少女渾身是血躺鐵軌上

　　昨天下午，漳平市蘆芝鄉(xiāng)和宅村，一段鐵軌邊和鐵軌上，還殘留著斑斑血跡。小霞的親屬說，11月22日中午1點左右，兩少女在這里被撞死。

　　導(dǎo)報記者看到，這條鐵軌穿村而過。一條小路橫跨鐵軌，村民出行，都要橫穿鐵軌。

　　住在鐵路邊的村民回憶，事發(fā)前，他剛吃完午飯，突然聽到一聲尖叫，“我立刻預(yù)感到出事了，馬上跑出來，就看到兩名少女躺在鐵軌上，渾身上下是血，上半身幾乎被火車碾碎了，太慘了。”事后，村民們第一時間報警。民警和醫(yī)護人員趕來后確認，小霞當場死亡，而小婷，經(jīng)醫(yī)護人員奮力搶救，還是不幸身亡。

　　事發(fā)小霞拉小婷雙雙被撞倒

　　小霞14歲，小婷13歲，都是漳平市蘆芝中學(xué)初二的學(xué)生，蘆芝鄉(xiāng)人。兩人是好友，學(xué)習(xí)成績都不錯，是班里的尖子生。

　　導(dǎo)報記者了解到，事發(fā)時，和小婷、小霞在一起的，還有4名同學(xué)。

　　據(jù)在場的同學(xué)反映，小婷之前就有自殺傾向。

　　22日上午放學(xué)后，小婷獨自離開，小霞等5名同學(xué)得知后，自發(fā)組織尋找，后來，大家在和宅村內(nèi)的鐵道邊找到了小婷，大家勸說她離開時，一輛火車呼嘯而來，其他4名同學(xué)躲閃到一邊，而小霞試圖將小婷拉下鐵軌，但已經(jīng)來不及了，雙雙被火車撞倒。

　　南昌鐵路局漳平站的鄭書記告訴導(dǎo)報記者，他接到的反饋信息是，22日中午1點多，40032次貨物列車運行至鷹廈線蘆芝-漳平K518+852米處時，撞上兩名行人。

　　列車司機在接受調(diào)查時說，列車運行過程中，他發(fā)現(xiàn)正前方有一長頭發(fā)女孩和一短發(fā)女孩在鐵軌上拉拉扯扯，隨即鳴笛示警，但兩人還是被列車撞倒了。

　　探因小婷留遺書有自殺傾向

　　昨日，導(dǎo)報記者多方調(diào)查，試圖揭開小婷走上鐵軌的原因。

　　小霞的舅舅透露，事發(fā)前一天，他聽說小婷就流露出自殺的念頭，小霞等好友多次勸解。至于小婷為何有自殺傾向，大家百思不得其解。

　　另一村民則猜測，小婷的事情可能與早戀有關(guān)。但此事無法證實。

　　漳平鐵路派出所經(jīng)辦此案。該所陳指導(dǎo)員說，小婷是否自殺，目前還無法定性，事后警方已介入調(diào)查。

　　不過，陳指導(dǎo)員向?qū)笥浾咄嘎读艘粋€細節(jié)：小婷確有自殺傾向。警方調(diào)查案件時，通過小婷的同學(xué)，在小婷的QQ空間發(fā)現(xiàn)了一封遺書。

　　遺書內(nèi)容，陳指導(dǎo)員說他看過，但不方便透露。

　　處理準備為小霞申報見義勇為

　　事發(fā)當晚，龍巖市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對事故處理做出批示，漳平市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)迅速落實，召集有關(guān)單位召開事故處置工作會，做好事故的善后處理工作。

　　目前，調(diào)查組正在對事故進行深入調(diào)查，并安撫死者家屬。目前，死者家屬情緒穩(wěn)定。

　　同時，有關(guān)部門迅速在漳平市中小學(xué)開展安全隱患排查，加強師生安全教育和心理疏導(dǎo)工作，以提高中小學(xué)生的安全防范意識。

　　漳平市相關(guān)部門表示，已經(jīng)著手收集資料，為小霞申報見義勇為，最終結(jié)果，還要相關(guān)部門調(diào)查審核后才能確定。

　　人物;她是家里的“小當家”

　　“她是一個乖乖女，長得甜美，懂事。”說起愛女，小霞的父親莊先生哽咽了，眼淚掉在手中小霞的相片上。

　　小霞一家租住在蘆芝中學(xué)附近，這里一整排低矮的瓦房，都租住著農(nóng)民工。小霞一家擠在其中一間，不大的房間隔成兩間，外間住父母，小霞和妹妹住里間。

　　這個低矮瓦房，他們一家租住了9年。房間里一個風(fēng)鈴，伴隨著小霞長大。

　　“她個頭越來越高，每次進房間，都會碰到風(fēng)鈴，發(fā)出‘丁零’的聲響，她也會跟著樂呵呵地笑。”家人回憶。

　　但昨日，悲傷籠罩在這個家庭的每個角落，小霞甜美的笑臉，永遠定格在無聲的相片里。

　　父親莊先生在三明打工，事發(fā)前一天，他還給女兒打了個電話，叫她好好學(xué)習(xí)，沒想到，那個電話，竟成了最后的道別。事后他接到愛人的電話，幾乎癱倒在地。

　　這個家庭的經(jīng)濟條件不好，莊先生和愛人多數(shù)時間在外打工，14歲的小霞就是家里的 “小當家”。平常回到家，小霞除了干家務(wù)，還要給妹妹輔導(dǎo)功課，照顧外婆。

　　小霞的學(xué)習(xí)成績，在初二年段名列前茅，一直被視為尖子生，被冀望考取漳平一中。

　　鄰居說起小霞，都傷感不已，“這女孩子真的太乖巧了，樂于助人，鄰居需要幫忙，她都會過來幫忙。就這樣沒了，太可惜了！”

　　記者手記：凋謝花季的悲傷

　　兩個花季少女，兩個年段的尖子生，令人悲傷地凋謝在花季。

　　小婷為何走上鐵軌，是否自殺？警方尚未確認，但那封QQ空間內(nèi)的遺書，或許能揭開小婷的死因。

　　生命逝去，留給生者的，除了嘆息，還應(yīng)該有更多思考。

　　假如，那封遺書提前被長輩發(fā)現(xiàn)，或者小婷有自殺傾向的時候，父母或老師就知道，那么，早點拉住小婷的，或者就不是14歲的小霞，不是一雙弱小的手。

　　假如，有長輩的關(guān)心，老師的安撫，那么，或許就不會有鐵軌上的那一幕—— 兩個生命的凋謝。

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