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　　根據(jù)教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳21日聯(lián)合下發(fā)的一項(xiàng)工作通知，今年國家計(jì)劃招聘特崗教師約6萬名，并將進(jìn)一步提高村小、教學(xué)點(diǎn)特崗教師招聘比例。（3月22日《安徽日?qǐng)?bào)》）
　　
　　特崗教師是中央針對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育而實(shí)施的一項(xiàng)特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
　　
　　招聘特崗教師的目的主要是解決農(nóng)村學(xué)校教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理問題。特崗教師一般遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，工作在條件艱苦的西部農(nóng)村學(xué)校，各種困難是可想而知的。因此，特崗教師的招聘不但要考察畢業(yè)生的申請(qǐng)志愿、學(xué)科背景、學(xué)歷水平，更應(yīng)著重考察畢業(yè)生的思想政治素質(zhì)、吃苦耐勞品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)精神。要遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則。面向所有高校畢業(yè)生，公開招聘，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)程序，嚴(yán)格考核，確保質(zhì)量。保證所有招聘到的特崗教師都是比較優(yōu)秀的畢業(yè)生，都是自愿到西部農(nóng)村工作的學(xué)生，都是具有一定奉獻(xiàn)精神，能夠勝任艱苦環(huán)境的學(xué)生。
　　
　　對(duì)于特崗教師，不但要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保招聘質(zhì)量，而且要重視聘后管理，掌握工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)工作考核，確保特崗教師的作用發(fā)揮。
　　
　　要加強(qiáng)對(duì)特崗教師的思想工作考核，對(duì)成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不扎實(shí)、不能履行合同義務(wù)、不適合繼續(xù)在教師工作崗位的及時(shí)解聘。
　　
　　要用政策留人，落實(shí)中央政策。對(duì)符合相應(yīng)條件要求的特崗教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。聘期結(jié)束后，對(duì)考核合格，自愿留在本地學(xué)校的，按照有關(guān)規(guī)定辦理編制、工資等手續(xù)，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?br/>　　
　　要堅(jiān)持待遇留人，落實(shí)有關(guān)待遇。中央財(cái)政特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)（西部地區(qū)人均年2.7萬元，中部地區(qū)人均年2.4萬元）要及時(shí)支付到位，落到實(shí)處。地方性津補(bǔ)貼、必要的交通補(bǔ)助等要按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系。確保特崗教師年收入水平不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
　　
　　要堅(jiān)持感情留人，解決生活困難。當(dāng)?shù)攸h委、政府、學(xué)校要真誠關(guān)心、關(guān)懷特崗教師的生活、工作與學(xué)習(xí)，盡可能幫助他們解決一些特殊困難，送去黨和政府的溫暖，送去組織的關(guān)懷，送去領(lǐng)導(dǎo)的問候。讓他們因?yàn)楦袆?dòng)而留下來，為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
　　
　　總之，中央實(shí)施的特崗教師計(jì)劃是為解決西部農(nóng)村教師短缺問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展而設(shè)立的，既要嚴(yán)格招聘工作確保教師質(zhì)量，更要重視管理，加強(qiáng)考核，確保發(fā)揮應(yīng)有作用。還要落實(shí)政策待遇，留住優(yōu)秀人才，獻(xiàn)身農(nóng)村義務(wù)教育。
　　
　　文/劉運(yùn)喜