海口網6月3日消息（記者 吳丹丹）2014年高考將在6月7日—9日舉行。6月3日上午，海口網邀請到海口市第一中學高三語文備課組組長谷云峰、海口市第一中學高三物理備課組組長趙仕美做客《海口會客廳》，就考前備考及心理調節(jié)等問題與考生進行在線交流，提出了許多有價值的建議。

　　關于復習：

　　考前三天回顧舊題

　　距離高考還有最后三天，許多考生都會抱著“大勢已定”的心態(tài)，最后階段反而松懈下來。趙仕美認為這個觀點并不正確，越到后期越應該有詳細的學習計劃，他的建議是在考前三天回看以前的試卷，特別是以前做錯的題。

　　這個想法和谷云峰不謀而合。谷云峰表示，最后三天建議考生不要多做題，應該以看、回顧為主，對典型例題、答題思路進行回顧，保證答題的思維在。谷云峰說，最后幾天要進行更多的狀態(tài)調整，若后三天狀態(tài)調整得好的話，可以頂得上一整個學期的學習。

　　關注基礎知識點 打牢“地基”

　　隨著備考時間的流逝，考生面對數量眾多的題目會有些無從下手，在基礎題和難題之間搖擺不定。兩位老師在訪談時候都談到，最后階段的復習，應該以基礎為主，打牢“地基”。

　　據趙仕美分析，在高考試題里，難題所占的比重并不大。從另一方面而言，對于較難的知識點，既然考生學了三年都沒弄明白，指望最后三天完全想通有些不大現(xiàn)實。因此，不管是哪個層次的學生，都應該重視基礎知識點。

　　當然，對于高水平考生，尤其是某些分數十分拔尖、甚至不亞于老師水平的考生，可以在掌握基礎的前提下主攻一些難題，借此拉開跟其他考生的分數差距。

　　尋找相似題目中的不同點

　　在做過大量的題目后，考生總會發(fā)現(xiàn)某道題跟之前練過的題目十分類似。面對相似題目，谷云峰建議考生有兩種做法。若見到題目已能快速產生思路及作出解答，那這種題目可以大膽舍棄不再練習；而第二種做法，則是尋找相似題目中的不同點。

　　谷云峰說，高考考到平常訓練原題的概率并不大，如果在高考當中遇到相似題目，考生應該特別注意找出題目中的不同點，這個與平常題目不一樣的地方就是考生應該特殊注意的地方。以語文作文為例，平時作文訓練中設計到的主題很多，在考場上，許多同學會把以前寫的作文主題直接代入考場作文中，但兩者往往存在細微的差距，如果這個差距沒弄清楚，那考生最后的得分可能不會超過36分。

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