????繼教育部推出的大學(xué)公開課視頻受網(wǎng)絡(luò)熱捧后，21日教育部社會科學(xué)司副司長張東剛在公開場合表示，“將來大學(xué)的圖書館和博物館，也有望逐步向社會公眾開放”。廣東省內(nèi)高校圖書館對外開放的情況如何，可以實(shí)現(xiàn)向社會公眾開放嗎？
????學(xué)生幾乎一邊倒反對
????大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)資源高度集中的地方，公眾對知識的渴求，從公開課視頻的火爆便可略見一斑。目前社會公共圖書資源緊張，如果身邊一下子多出幾十間圖書館，市民肯定會拍手稱快。
????但是如果讓在校大學(xué)生來表決這件事情，幾乎全部學(xué)生都會投反對票。“對外開放？別開玩笑了，我還趕著去霸位呢。”這是不少廣州高校的寫真，圖書館一位難求，特別是考試季，清晨圖書館門前大排長龍的現(xiàn)象屢見不鮮。“連老師進(jìn)圖書館查資料經(jīng)常都要站著。”中大本科生小林說。
????記者在不同高校內(nèi)采訪了10多位同學(xué)，他們幾乎一邊倒地全部反對學(xué)校圖書館對外開放，位難找，書難借，僅是學(xué)生們反對圖書館對外開放的部分原因，他們更擔(dān)心圖書館內(nèi)的學(xué)習(xí)的氣氛受到破壞。小陳是從上海交換來中大學(xué)習(xí)的本科生：“我家附近就有公共圖書館，跟學(xué)校圖書館有天壤之別，聊天的、打手機(jī)的毫不顧忌，根本就沒辦法靜下心來看書。”
????中山大學(xué)珠海校區(qū)的圖書館是國內(nèi)為數(shù)不多向社會公眾（僅限珠海市民）開放的大學(xué)圖書館，地規(guī)學(xué)院的小周剛從珠海校區(qū)來到南校區(qū)，在他看來，普通市民進(jìn)大學(xué)圖書館更多的是游覽，而不是查閱資料、學(xué)習(xí)。“真正來查閱資料的是學(xué)校附近其他學(xué)校或研究機(jī)構(gòu)，普通市民來了也只是這看看、那看看，這翻翻、那動動。”小周說。對此，暨南大學(xué)的歐同學(xué)也有類似擔(dān)憂，“很怕圖書館變成了第二個(gè)飯?zhí)谩保ú簧俑咝ｏ執(zhí)枚荚庥鲂Ｍ饩筒腿巳哼^多的問題）。
????小周補(bǔ)充說：“一些教師、老教授也會進(jìn)圖書館查資料，這是師生間難得的一個(gè)互動機(jī)會。雖然沒有直接的語言交流，但是老師們坐在那里，那種學(xué)者風(fēng)范自然而然便影響到學(xué)生。如果外來人太多，這種氛圍將蕩然無存。”
????資源不足難以對外開放
????如果圖書館內(nèi)座位足夠，你會同意向公眾開放么？面對這個(gè)問題，差不多一半學(xué)生表示支持開放一部分區(qū)域。
????對于高校資源對外開放，中山大學(xué)校長助理、圖書館館長程煥文認(rèn)為應(yīng)該區(qū)別對待。“博物館絕對應(yīng)該對外對公眾開放，目前中大正在規(guī)劃拆除從南門至昆蟲研究所之間的圍墻，建成自然、人文、校史等多個(gè)博物館，屆時(shí)將免費(fèi)對外開放。
????記者從幾所高校了解到的情況顯示，大部分高校的圖書館早已面向社會小眾開放了———主要面向科研機(jī)構(gòu)。而且在省內(nèi)圖書館之間也通過協(xié)作網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了資源共享，需要跨館查閱的文件，可以由對方提供掃描件，“這也是一定意義上的對外開放”。
????但程煥文直言，面向社會公眾開放，條件還未成熟。他介紹說，根據(jù)國家教育部規(guī)定，本科生人均圖書館面積2.1方平米，生均圖書150冊，碩士生和博士生的要求更高，國內(nèi)幾乎沒有大學(xué)可以達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。目前中大南校區(qū)生均圖書館面積不到一平方米，而比例最高的珠海校區(qū)也只有兩平方米左右。“前幾天還有6個(gè)因?yàn)檎甲皇樟藭膶W(xué)生到我辦公室抗議。如果現(xiàn)在向公眾開放，那肯定會秩序大亂。”程煥文說。
????據(jù)了解，只要是珠海市民，便可憑身份證進(jìn)入中大珠海校區(qū)圖書館自由瀏覽。對此，程煥文表示，這一方面是珠海校區(qū)的資源比較充足，其次珠海校區(qū)遠(yuǎn)離市中心，來訪的市民并不多。“在條件允許的情況下，大學(xué)圖書館應(yīng)盡可能對外開放。”程煥文說。他認(rèn)為，圖書館雖然同為財(cái)政投資建設(shè)，但是這些投資是有指向性的。“根據(jù)類型不同，不同圖書館有其專門的服務(wù)對象。”林世寧、駱紫妍
(編輯:童言) 
