昨天，人人網(wǎng)上流傳一組很萌的南廣涂鴉井蓋照片。與我們見(jiàn)到的井蓋不同，這里的每一個(gè)井蓋上都有不同的可愛(ài)圖畫(huà)，從各種小萌物到動(dòng)漫圖畫(huà)，這些小可愛(ài)們的“加盟”讓冷冰冰的井蓋變得韻味十足。揚(yáng)子晚報(bào)記者經(jīng)采訪了解到，這些井蓋原來(lái)是動(dòng)畫(huà)系同學(xué)的作業(yè)。
看蜘蛛俠從井里爬出來(lái)
如果不是看到這組井蓋涂鴉，記者還真難想象，原來(lái)生活中司空見(jiàn)慣的井蓋也可以變得這么“妖嬈多姿”。在這些井蓋涂鴉中，海綿寶寶、叮當(dāng)貓、蜘蛛俠、小青蛙紛紛閃亮登場(chǎng)，還有的是人物的肖像圖，看上去充滿了藝術(shù)美感。
這些井蓋掩藏在校園的草地上，生動(dòng)活潑的造型與圖案給校園帶來(lái)了盎然生機(jī)。其中，最讓人難以忘卻的是，有些同學(xué)竟然做出來(lái)了立體畫(huà)的效果。在這組照片中，可以看到的立體圖畫(huà)有兩種，其中一個(gè)是正在從井里往外爬的蜘蛛俠，看上去栩栩如生，另外一幅圖源自井底之蛙，一只超萌的小青蛙正用兩只小爪子扒在井蓋上，努力地往外看天。讓人看了之后，覺(jué)得非常可愛(ài)。
動(dòng)畫(huà)系同學(xué)創(chuàng)意作業(yè)
揚(yáng)子晚報(bào)記者聯(lián)系到這次涂鴉的設(shè)計(jì)者之一魏巍。當(dāng)時(shí)她正在上課，她對(duì)記者說(shuō)：“現(xiàn)在我正在上課，一會(huì)下課后我還會(huì)再去接著畫(huà)。”魏巍今年讀大一，是動(dòng)畫(huà)系的學(xué)生，她對(duì)記者說(shuō)，動(dòng)畫(huà)系大概有近百人一起做這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)畫(huà)一幅，作為平時(shí)作業(yè)上交。“聽(tīng)說(shuō)以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也曾經(jīng)做過(guò)這樣的作業(yè)，后來(lái)因?yàn)槿諘裼炅埽髌酚袣暮蜎_刷，所以我們今年又開(kāi)始畫(huà)了。”
魏巍對(duì)記者說(shuō)，畫(huà)好之后，班級(jí)統(tǒng)一拍照，給老師判分，作為平時(shí)成績(jī)。“我們都很開(kāi)心，很樂(lè)意去畫(huà)，收到作業(yè)后就一直在構(gòu)思，覺(jué)得很好玩，心情愉悅。”“美是無(wú)處不在的，將自己學(xué)到的東西加以利用，內(nèi)心也很充實(shí)。”
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(編輯:童言)
