高考臨近，最后幾天里考生能夠復習哪些內容？本報特約一線名師為考生指點迷津。

　　語文：對作文素材可“減肥”備用

　　指導老師 王夫成（南京市第十三中學語文高級教師，玄武區中學語文兼職教研員，南京市中學語文核心組成員）

　　考前同學們可在“減”字上動些腦筋。比如，基礎知識——語音、字形、成語、文言實詞虛詞、文言特殊句式、文科附加題的文學文體文化常識和名著考查內容等，絕大部分均已掌握可以放過，對于未掌握的作考前突擊記憶。而對于病句辨析、詩歌鑒賞、文本閱讀比較繁難的幾塊，要化繁為簡、化難為易。建議同學們可先不看材料，對常見題型、答題思路、常用語句以及常出現的問題等，細細回顧同時在紙上一一記下，遇到思維模糊處再有目標地翻看資料，可收事半功倍之效。作文方面，可以把自己做過的題目羅列出來，溫故而知新，提高審題立意和謀篇布局的能力。對作文素材也可“減肥”，從中精選出十來則可多角度立意的有豐富內涵的材料備用。學習之余，你也不妨瀏覽一下報刊或看一會新聞評論節目，既可以放松身心，又可以保持思想的敏銳、思維的暢達和語言的鮮活。

　　英語：進行限時模擬“找感覺”

　　指導老師 傅山云（南京市第十三中學　南京市優秀青年教師）

　　最后幾天以查漏補缺、完善知識結構為主，對弱項適當照顧。臨近考試還要找找高考的“感覺”，在下午3點到5點進行適量的英語復習，保證自己能夠在英語考試的時間段里集中注意力，適應在此特定時間段進行的對注意力要求很高的聽力考查和對耐力要求很高的英語語篇理解力的考查。最后幾天復習什么最重要？毫無疑問，就是基礎知識。

　　英語中的基礎知識包括：3500個詞匯、常用短語、常用句型以及語法主干知識和常考點。這些都需要記憶，所以應做到九個字：隨身帶、經常翻、加強記。回頭看是一項十分有效的復習措施。回頭看一下過去所做過的試卷和練習，重點看單項選擇題和書面表達，回頭看自己整理的重點；限時模擬練手，保持“手熟爾”！不必做成套試題，可以做一份15道題的單選，或做一篇完形填空，或一次做4篇閱讀等，針對自己的薄弱項目適當練習。如果手邊有聽力材料，也可以練一份，保持耳朵的敏感度。進入最后階段，我們不鼓勵學生做太多的難題，以保持信心為主，控制好時間。