7月17日，天氣悶熱。7點(diǎn)多，肥城市湖屯鎮(zhèn)街道上斷斷續(xù)續(xù)地有學(xué)生騎車經(jīng)過。已是暑假，這么熱的天，學(xué)生們不待在家里，騎車出去做啥？
據(jù)知情人介紹，這是該鎮(zhèn)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)的日子，學(xué)生們是趕著去上課。這所由該鎮(zhèn)中學(xué)的在職公辦教師開辦的暑期培訓(xùn)班，在鎮(zhèn)上早已小有名氣。
如今，這所培訓(xùn)學(xué)校已從單一型、單科培訓(xùn)向小規(guī)模、多科目培訓(xùn)轉(zhuǎn)變；由單一辦學(xué)點(diǎn)向多辦學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變，儼然一個(gè)有模有樣的“公辦培訓(xùn)學(xué)校”。國家、省里已嚴(yán)禁在職公辦教師有償舉辦和參與社會(huì)培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班。那么幾年來，肥城市的這些公辦教師是如何經(jīng)營這個(gè)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的呢？
5月份就簽好了合同要租房
沒有任何牌子，沒有任何路標(biāo)提示，不是本地人根本不會(huì)知道這家住戶的院里，還有一所遠(yuǎn)近聞名的“公辦培訓(xùn)學(xué)校”。這所能同時(shí)容納100名學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)校，位于肥城市湖屯鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)西側(cè)100米的一位村民家中。遠(yuǎn)看就是一所簡單的普通房子，可是一到11點(diǎn)40分左右，門口就會(huì)聚集著很多來接學(xué)生放學(xué)的家長。
記者以要給孩子報(bào)名參加培訓(xùn)班為由，被胡師傅熱情地請進(jìn)了屋里詳談。“這個(gè)培訓(xùn)班可有歷史了，差不多得有個(gè)4年了，今年又招了100多人。田主任是我的‘老客戶’,5月份他就和我簽好了合同，要租借房子一個(gè)月。我們一家三口在前面住，后面大屋子和院子就租給田主任，平時(shí)都閑著。我女兒上初三，以前就在他這里上輔導(dǎo)班，都沒收我的報(bào)名費(fèi)。”這位胡師傅口中的“田主任”，就是這所培訓(xùn)學(xué)校的校長兼數(shù)學(xué)老師，他是該鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)的初一級(jí)部主任田子超(化名)。
從前院窗戶望去，后院大約有5間屋子，其中有3間拿出來教課。教室門口掛著“上課期間不準(zhǔn)入內(nèi)”、“嚴(yán)禁大聲喧嘩”的牌子，就連胡師傅一家也不允許在上課期間去打擾。胡師傅負(fù)責(zé)家長的接待和考察。一般情況下，來報(bào)名的都是附近鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然也有從外鎮(zhèn)過來的。
到了中午放學(xué)時(shí)間，學(xué)生們陸續(xù)從教室里走出來。這時(shí)，記者被允許進(jìn)入教室參觀。教室內(nèi)的黑板上還寫有當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，3間教室教授的是不同的科目。100多名學(xué)生被分在三個(gè)屋里上課，有初一班、初二班、初三班三個(gè)大班，老師輪流上課。每天8點(diǎn)開始上課，10點(diǎn)鐘休息一次。
不上補(bǔ)習(xí)班，前三單元開學(xué)后不講了
在與學(xué)生家長們交談中發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校之所以每年如此火爆，與田子超采取的教學(xué)策略和其級(jí)部主任特權(quán)有很大關(guān)系。
在距離期末考試還有半個(gè)月的時(shí)候，田子超就在同學(xué)中間宣傳上了“今年我和咱學(xué)校的另外幾位老師合伙辦補(bǔ)習(xí)班，暑期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)前3個(gè)單元，開學(xué)以后反正就不講了，直接進(jìn)入第4個(gè)單元。你們升初二，物理、化學(xué)還沒學(xué)過，老師建議你們也可以上個(gè)班預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。”家住鎮(zhèn)政府大院里的初一學(xué)生齊秀秀(化名)對記者說道。
齊秀秀說，“他是我們初一的級(jí)部主任，他辦的班誰敢不報(bào)啊。本來我數(shù)學(xué)就差，開學(xué)后前3個(gè)單元不講了，那我還不歇菜啊。”從她口中得知，基本上每位報(bào)名的同學(xué)都至少報(bào)了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三科。“我還報(bào)了英語，每科150元，四科加起來就是600塊錢，比我一年的學(xué)費(fèi)還高。”
記者了解到，初中設(shè)置的課程在這里幾乎都開設(shè)了，只是數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)是主課，每天都開課，而地理、生物和英語是隔天上一次。除了英語，基本上所有的課程都是以預(yù)習(xí)為主。“我們暑期補(bǔ)習(xí)和平時(shí)上課基本一樣，每天都安排了密密麻麻的課。”齊秀秀指著課程表給記者看。
俺文化不行，不讓孩子去培訓(xùn)班去哪
不僅如此，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于學(xué)生父母的知識(shí)水平有限，老師被看做是高尚的職業(yè)。“送孩子走出去上大學(xué)才是正事。我們鎮(zhèn)上每年考上大學(xué)和研究生的越來越多，村里還獎(jiǎng)勵(lì)1000塊錢呢。”一位學(xué)生家長告訴記者。村民也都意識(shí)到文化的重要性。
但是有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前。“我家孩子他爸是初中文化，我是小學(xué)文化，根本教不了孩子。英語更是一竅不通，不送孩子去培訓(xùn)班還能去哪里學(xué)？”齊秀秀的家長向記者道出送孩子上補(bǔ)習(xí)班的初衷。“我們平時(shí)忙于賺錢，暑假里根本顧不上孩子，去培訓(xùn)班是個(gè)不錯(cuò)的去處。”在不少家長眼中，學(xué)生成績高于一切，上培訓(xùn)班可以提高成績，是百利而無一害的選擇。
但很多時(shí)候，考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)成了一切，家長們忽視了學(xué)生身心的健康成長。在學(xué)校里喊著“減負(fù)”，在假期卻要加班。記者調(diào)查了一些學(xué)生家長，半數(shù)以上的學(xué)生家長不認(rèn)同公辦教師有償辦班，認(rèn)為教師為學(xué)生答疑解惑是天經(jīng)地義的本職工作，不應(yīng)該沾染銅臭氣息。但對存在這類補(bǔ)習(xí)班又十分無奈。
(編輯:童言)
