工農(nóng)教育：開(kāi)啟教育新篇章
農(nóng)民學(xué)校:鄉(xiāng)村教育大普及
八年抗戰(zhàn)教育:延水砥柱救國(guó)殤
1937年7月7日夜，盧溝橋上隆隆炮響，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成了毀滅性的破壞，教育當(dāng)然也不例外。僅僅一年間，中國(guó)108所大專以上的學(xué)校中就有91所被破壞，有50%的中學(xué)生失學(xué)。
在“盧溝橋事變”發(fā)生的第二天，中國(guó)共產(chǎn)黨在延安號(hào)召全國(guó)開(kāi)展抗日救亡運(yùn)動(dòng)。不愿當(dāng)亡國(guó)奴的有志青年紛紛響應(yīng)黨的號(hào)召奔赴延安。
正如毛澤東1938年在中共六屆六中全會(huì)報(bào)告中指出的“偉大的抗戰(zhàn)必須有偉大的抗戰(zhàn)教育運(yùn)動(dòng)與之相配合”，此時(shí)的延安，不光是我黨的政治中心、軍事指揮中心，還成為我黨培養(yǎng)英才的大學(xué)校。
抗戰(zhàn)8年間，數(shù)萬(wàn)名知識(shí)分子在延安的“窯洞大學(xué)”中成長(zhǎng)，他們帶著堅(jiān)定的革命信念，從延安出發(fā)，把革命的火種播撒到全國(guó)各地；
抗戰(zhàn)8年間，數(shù)十萬(wàn)陜北百姓在共產(chǎn)黨辦的夜校、冬學(xué)里學(xué)文化，理解并支持抗日的百姓成為了革命的堅(jiān)強(qiáng)后盾；
抗戰(zhàn)8年間，大批兒童在延安的小學(xué)接受了抗日教育，成為中國(guó)革命的后續(xù)力量。
1980年 學(xué)位制度正式建立
2月12日，五屆人大常委會(huì)第十三次會(huì)議審議通過(guò)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，于1981年1月1日起施行，標(biāo)志著我國(guó)學(xué)位制度正式建立。1981年5月20日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》。國(guó)家教委據(jù)此制定了研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予系列規(guī)章制度。此后，我國(guó)本科生和研究生的培養(yǎng)能力顯著增強(qiáng)，規(guī)模不斷擴(kuò)大。
12月3日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于普及小學(xué)教育若干問(wèn)題的決定》。《決定》提出，在80年代全國(guó)應(yīng)基本實(shí)現(xiàn)普及小學(xué)教育的歷史任務(wù)，有條件的地區(qū)還可以進(jìn)而普及初中教育。
1月21日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于教師節(jié)的決定。決定每年9月10日為教師節(jié)。
6月18日，六屆人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定設(shè)立國(guó)家教育委員會(huì)。國(guó)家教委成立后教育部即予撤銷。
1986年 開(kāi)始實(shí)行義務(wù)教育
4月12日，六屆人大四次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。7月1日起施行。其中規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育。義務(wù)教育事業(yè)，在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理。
9月25日，黨的十三屆六中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》。《決議》指出，精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩個(gè)方面，培養(yǎng)“四有”新人，提高整個(gè)中華民族的思道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是根本任務(wù)
從今年秋季開(kāi)始，城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)全部免除，這項(xiàng)政策惠及全國(guó)2.59萬(wàn)所城市中小學(xué)的2821萬(wàn)名學(xué)生。免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)后，對(duì)城市低保家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生，繼續(xù)免費(fèi)提供教科書(shū)，并對(duì)確需寄宿的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。
（新華教育 資料照片）
(編輯:童言)
