雖然新六級考試大綱給考生完成完形填空的時間是15分鐘，但大部分考生在考場上實際做此題的時間是不到10分鐘。再加上，很多考生在詞匯方面存在一定問題，因此，考生要想在完形填空方面取得特別高的成績，不是一件很容易的事。但如果考生能掌握以下做題的規(guī)律和技巧，先做對它們，即使存在時間不夠和詞匯不足的情況下，要想在完形填空方面取得一個不錯的分數(shù)還是完全有可能的。
這些做題規(guī)律和技巧分別是：連詞題，介詞題，搭配題和語法題。接下來，我們就具體談?wù)務(wù)莆账鼈兊姆椒ǎ?/p>
一．連詞題：即一道題的選項考的全部是連詞。做該類題型的方法是：
首先，要找到連詞所連接的兩個句子，因為連詞的作用就是連接兩個彼此間存在邏輯關(guān)系的句子；接著，讀懂兩個句子的意思，一般通過提取主干，這樣可以節(jié)約時間，還可以避免一些不會的單詞，語法和句子結(jié)構(gòu)；最后，將選項帶入到題目中，因為正確答案是要通過對所有答案的比較選出最佳答案的。例如：Subwaysaid that it worked hard to the impact of litter on communities， itwas "still down to the customer to dispose of their litterresponsibly".(2009.12)，此句話中的78題考的是連詞題，78題所連接的兩個句子即78題逗號前一句和其后一句，前一句大概是說，“subway努力工作針對垃圾對社區(qū)影響的問題”，后一句是說“它讓顧客有責任地去處理垃圾問題”，也就是說subway不去管垃圾的問題了，因此，前后兩句話的意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折，所有此題選了D)but。
78. A) if B) whether C) so D) but
二．介詞題：即一道題的選項考的全部是介詞。做該類題型的方法是：
首先，看題目前是否出現(xiàn)了可以與介詞產(chǎn)生搭配的詞；接著，如果沒有，再去考慮題目后面的名詞應(yīng)該用什么樣的介詞與其搭配。如果前面兩步就已經(jīng)能讓考生得出正確答案，則不必浪費時間去讀懂介詞所在的整句話的意思，但如果前面兩步還不足以讓考生得出最終答案，則要通過最后一步，即靠介詞本身的含義和句子的意思來選出最佳答案。例如：Fastfoods and TVs have been __64__ us for a long time.(2010.6),此句話中的64題前沒有可以與介詞產(chǎn)生的搭配的詞，該題后有us代表我們，其中B)along的意思為“沿著”與us不搭配，而整句話的意思大概是說“眾多快餐和電視節(jié)目已經(jīng)陪伴我們很長時間了”，以下選項中只有D)with可以表示“陪伴，伴隨”的意思。
64. A) amongst B) along C) beside D)with
80. A) advantage B) exception C)measure D) charge
四．語法題：六級完形填空最常考的語法就是定語從句的引導詞。做該題的方法是：首先，將選項代入題目中；然后，假設(shè)從句類型；最后，再看是否符合從句條件。因此，要求大家對定語從句的知識要有所了解。例如：Thisnew NSF network __74__ more and more institutional users, many of__75__ had their own internal networks.( 2009.6),此題中75題是一道語法題，將A）what代入題目中，那就假設(shè)為名詞性從句，因為what只能用在名詞性從句當中，但名詞性從句是不會用任何標點符號與主句隔開的，因此，A）what不選。將B）which代入題目中，那就假設(shè)為定語從句，因為which只有能用于定語從句中，而該句話是非限制性定語從句，因此，B）which為正確選項。而C）these，D）them是代詞而不是非限制性定語從句引導詞。
75. A）what B）which C）these D）them
總之，由于以上題型所涉及的詞匯都很簡單，而且做題方法都易掌握，因此，要在較短時間做對它們不是件困難的事。另外，以上題型都是完形填空中常出現(xiàn)的，如果能做對它們，那么分數(shù)自然也不會很低，再加上考生的基本六級詞匯水平，即使不到10分鐘的時間做完形也是可以得到一個較高的分數(shù)。
冰凍三尺，非一日之寒。英語能力是靠一點一滴積累起來的，希望大家能扎實自己的基礎(chǔ)，注意平時的整理，只有這樣才會游刃有余。
(編輯:童言) 
