在此之前，張俊召集之前認(rèn)識(shí)的發(fā)燒友，在老年大學(xué)為大家做了二胡匯報(bào)演出，得到了學(xué)校教師和學(xué)員的一致認(rèn)可。2015年3月，老年大學(xué)的二胡課程正式開(kāi)班授課。

　　張俊有時(shí)候會(huì)開(kāi)車接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

　　然而，二胡的學(xué)習(xí)只靠課堂時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且對(duì)于很多老年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一種樂(lè)器并非易事，如何增加他們的練習(xí)興趣呢？張俊想到了在公園設(shè)置二胡興趣集聚點(diǎn)，這也得到了很多老人的稱贊。

　　“我們來(lái)學(xué)二胡，想學(xué)會(huì)樂(lè)器是原因之一，除此之外，大多是為了交朋友，增進(jìn)大家的交流?！崩夏甏髮W(xué)二胡學(xué)員楊玉芝說(shuō)。楊玉芝的想法也代表著老年大學(xué)100多名二胡學(xué)員的想法。

　　現(xiàn)在，張俊已經(jīng)在萬(wàn)綠園組建了二胡藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員也有100多人，除了上課時(shí)，海口萬(wàn)綠園、東湖公園、白沙門公園等多個(gè)公園廣場(chǎng)，都有二胡學(xué)員們練習(xí)二胡的固定地點(diǎn)?！碍偵进P翔濕地公園、西海岸等地很快也會(huì)建立固定集聚點(diǎn)，幫助學(xué)員練習(xí)二胡，同時(shí)吸納更多的人加入拉二胡的行列?！睆埧≌f(shuō)。

　　同時(shí)，張俊也成立自己的二胡工作室，盡可能爭(zhēng)取更多平臺(tái)，為老年人提供上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，張俊也經(jīng)常召集二胡藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員，到工作室共同練習(xí)、切磋二胡技術(shù)。

　　“沒(méi)有極強(qiáng)的耐心，不可能拉好二胡，學(xué)習(xí)二胡這么多年，也讓我可以耐心地教老年人。”張俊說(shuō)，自己會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取在海南讓更多人群接納二胡，喜歡二胡，精通二胡。

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