亞洲多國師生家長代表參觀海口火山口公園

領略濕地美 共護地球村

12月11日，來自中國、印度、蒙古國等國家與地區(qū)的師生和家長代表在雷瓊世界地質(zhì)公園海口園區(qū)參觀。記者 石中華 攝

12月11日上午，來自中國、印度、蒙古國等國家與地區(qū)的50多名師生和家長代表，前往雷瓊世界地質(zhì)公園海口園區(qū)參觀交流。此次活動是2025年中國濕地學校網(wǎng)絡暨首屆亞洲濕地學校網(wǎng)絡年會的重要組成部分。該年會于12月10日至12日在海口舉行，吸引了180余位濕地教育專家與學者參與，共同探討區(qū)域濕地教育未來發(fā)展路徑。

“第一次見到這樣獨特的火山石，還有用火山石鋪成的道路，太神奇了。”站在海口制高點，來自印度的科學老師Meena Rani與學生們俯瞰城市全景，不時駐足合影，“海口在濕地學校建設方面做得很棒，雙方應加強合作與交流，共同推動濕地保護工作。”

來自蒙古國濕地學校的Sainzaya Sainbat對此次交流形式表示贊賞。她認為，各國濕地學校的新想法在此碰撞，具有積極意義。她提到，蒙古國的濕地學校今年剛剛成立，希望能與中國濕地學校有更多合作機會，進一步促進濕地保護與建設。在參觀過程中，她對火山口公園的環(huán)境印象深刻，“蒙古國有著大草原，在這里則可以看到很多樹，公園非常漂亮。”

海南省國興中學高三學生蔡慧敏在本次大會開幕式上身著黎族服飾，以《濕地教育與青春成長——海南濕地的守護探索》為題進行演講。她分享了學校依托毗鄰濕地的區(qū)位優(yōu)勢，開展?jié)竦刂参锇娈媱?chuàng)作、微生態(tài)系統(tǒng)模擬實驗、志愿講解員培訓等特色活動。“與外國師生的交流讓我感受到了其他國家對濕地保護的決心。看到他們對火山地質(zhì)遺跡與羊山地區(qū)的火山文化表現(xiàn)出濃厚興趣時，我感到十分自豪。”蔡慧敏說，這不僅是一次文化的傳播，更堅定了自己作為海口學子爭做濕地保護與地質(zhì)遺跡守護者的決心。

來自香港的17歲加拿大籍學生Ella對海口的濕地教育模式印象深刻。她說，海口將濕地教育融入課程、課堂及教師培訓，這一做法值得借鑒。

此次參觀活動為亞洲多國師生和家長代表提供了深入了解海口火山地質(zhì)遺跡與濕地保護實踐的機會，促進了跨文化交流與合作，進一步推動了濕地教育在區(qū)域范圍內(nèi)的共同發(fā)展。