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教育周刊·小記者播報(bào) 如何當(dāng)好小記者

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　　5月25日—26日，本報(bào)在海口市第一職業(yè)中學(xué)舉行了“海口晚報(bào)小記者”首期新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)，3000多名小記者對(duì)新聞行業(yè)、記者身份、新聞采寫、如何當(dāng)好小記者等內(nèi)容有了初步的了解。課后，絕大多數(shù)的小記者用他們稚幼的文字，寫下了參加培訓(xùn)的首個(gè)“新聞作品”。由于小記者人數(shù)眾多，本報(bào)節(jié)選出部分小記者的作品，讓大家互相學(xué)習(xí)、交流。所有參加培訓(xùn)的小記者的新聞作品，我們將陸續(xù)刊登在海口網(wǎng)“海口晚報(bào)小記者官網(wǎng)”上（網(wǎng)址：xjz.hkwb.net）【詳細(xì)】

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海口晚報(bào)小記者“六一”征集令

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本報(bào)小記者活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，得到了全市中小學(xué)生的踴躍支持和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，本報(bào)將搭建多個(gè)小型新聞采風(fēng)平臺(tái)，向“海口晚報(bào)小記者”發(fā)出邀請(qǐng)，共同歡度一個(gè)別樣的“六一”。

5月30日晚，本報(bào)將征集30名“海口晚報(bào)小記者”，免費(fèi)觀看大型兒童音樂劇《灰姑娘》，并與大記者一起采訪該劇主創(chuàng)人員；6月1日上午9時(shí)30分，本報(bào)將邀請(qǐng)20名小記者，一起走進(jìn)海南（海口）特殊教育學(xué)校，慰問(wèn)智障兒童，采訪愛心人士，與他們歡慶“六一”；6月2日上午9時(shí)，本報(bào)將邀請(qǐng)20名小記者走進(jìn)白沙門公園，與“白衣天使”們一起參加兒童健康義診；6月7、8、9日，本報(bào)將征集50名小記者，參加海口網(wǎng)組織的高考“微播報(bào)”。

有志于參加上述活動(dòng)的“海口晚報(bào)小記者”，請(qǐng)于5月30日11時(shí)前電話報(bào)名，報(bào)名咨詢電話：66829803【詳細(xì)】

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攀丹小學(xué)學(xué)生 人人會(huì)背《英語(yǔ)100句》

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“Are you ready？”“Yes！”5月28日下午，陣陣英語(yǔ)聲從瓊山區(qū)攀丹小學(xué)中傳出。作為特色英語(yǔ)開放周的活動(dòng)之一，攀丹小學(xué)的每名學(xué)生人人都會(huì)背誦《新活力英語(yǔ)100句》。

今年，攀丹小學(xué)以創(chuàng)建外語(yǔ)特色窗口學(xué)校為目標(biāo)，全面引進(jìn)“新活力英語(yǔ)”課題。半年多來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作已步入軌道，英語(yǔ)特色建設(shè)行動(dòng)已拉開序幕。近期，該校蔡亞寧老師榮獲全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課堂錄像比賽一等獎(jiǎng)。為讓社會(huì)各界了解學(xué)校的英語(yǔ)特色建設(shè)行動(dòng)和成效，攀丹小學(xué)于5月27日—31日期間舉行“英語(yǔ)特色開放周”。【詳細(xì)】

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海口一中初中生參加首屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”（圖）

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“你擅長(zhǎng)哪一塊？”“要不到時(shí)我主攻歷史，你負(fù)責(zé)文學(xué)部分”。27日下午，海口市一中閱讀室內(nèi)，5個(gè)初二學(xué)生正在排兵布陣、商量對(duì)策。他們即將作為海南惟一的一支學(xué)生代表隊(duì)參加中央電視臺(tái)首屆《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，和全國(guó)其他31支代表隊(duì)進(jìn)行最后角逐。

國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字一中被選為分賽區(qū)

當(dāng)今，電腦普及，人們漢字書寫能力逐漸下降，不少人都有在電腦上敲得順溜、但回歸紙筆卻寫不出來(lái)的經(jīng)歷。《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這一大型國(guó)家級(jí)漢字聽寫推廣比賽就在這個(gè)背景下誕生。通過(guò)從全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)和港澳臺(tái)及外籍學(xué)生中優(yōu)選出32支代表隊(duì)參賽，最終決出一名年度漢字聽寫冠軍。海口市一中作為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校，被大會(huì)選為分賽區(qū)25日進(jìn)行了初賽。

海口一中重視漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)。初中部語(yǔ)文科組長(zhǎng)郭梅婷介紹，每一節(jié)新課，都要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞聽寫，鞏固漢字基礎(chǔ)知識(shí)。【詳細(xì)】

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“擦鞋哥”與“鐵飯碗”的較量

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大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)擦鞋匠，這樣的選擇您能接受嗎？沈陽(yáng)80后大男孩李洪福接受了，他不僅月賺1萬(wàn)5，而且還要開自己的全國(guó)連鎖店。他說(shuō)：人只有放得下才能站得起，大學(xué)生身份不是虛榮的外衣，我想在擦鞋領(lǐng)域做成No.1。(5月28日新華網(wǎng))

在被稱為史上“最難就業(yè)季”的今天，居然有人勇敢地走出了自己的第一步，不再為了考公務(wù)員死死盯著“鐵飯碗”不放，不再為了進(jìn)入事業(yè)編制而大動(dòng)關(guān)系網(wǎng)，不再和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高才生搶國(guó)企或外企一席之地。創(chuàng)業(yè)難不假，但是李洪福放下了自己的大學(xué)生身段，低姿態(tài)地做了不起眼的“擦鞋哥”，不畏艱難一步一步地走向成功，他用自己的雙手解決了自己畢業(yè)后就業(yè)難的問(wèn)題。當(dāng)然，做“擦鞋哥”是要勇氣的，是要轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)思維，是要忽略周圍人一貫的看法和說(shuō)法的。常言道：“人往高處走，水往低處流”。有誰(shuí)不想“飛到枝頭當(dāng)鳳凰”？又有誰(shuí)不想“魚躍龍門做宰相”？當(dāng)年我們考大學(xué)是為什么來(lái)著？就是為了揚(yáng)眉吐氣，就是為了光宗耀祖，就是為了做人上人。人人都想做官，人人都想吃閑飯，人人都想一輩子抱著“鐵飯碗”，殊不知，皇帝只有一個(gè)，13億人口，做官的也就是那些數(shù)，事業(yè)單位更是有限得不得了。【詳細(xì)】

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請(qǐng)家長(zhǎng)俯下身來(lái)跟孩子說(shuō)話

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跟許多家長(zhǎng)一樣，為了孩子的全面發(fā)展，我給孩子報(bào)了一個(gè)興趣班———學(xué)小提琴，讓孩子在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。我非常嚴(yán)肅地跟孩子講明了道理。兒子沒有特別興奮，但他很聽話，不反抗，讓他干什么就干什么。

就這樣，孩子踏上了練琴之路。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，兒子沒有一點(diǎn)興趣。老師說(shuō)，積極性不高，悟性也不強(qiáng)。我生氣了。我讓兒子站好，指著他的腦袋厲聲說(shuō)道：“我花了那么多錢，讓你掌握點(diǎn)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了能有出息，你可好，每次去學(xué)習(xí)，基本上就是在糊弄。每次回家，我都沒有看到你主動(dòng)練琴。”我的聲音很大，孩子哭了。

我讓他表態(tài)，他也不說(shuō)話，緊接著，我便對(duì)他約法三章，我想我必須要嚴(yán)格，孩子懂什么，不約束他是不行的。就這樣，興趣班繼續(xù)上。但是，過(guò)了一段時(shí)間，孩子依然沒有進(jìn)步。后來(lái)，老師很直率地告訴我：孩子對(duì)練琴不感興趣，你就不要勉強(qiáng)孩子了，回去后跟孩子商量，讓他做自己喜歡的事情吧！我一下呆住了，不是因?yàn)楹⒆硬粻?zhēng)氣，而是老師的話對(duì)我觸動(dòng)很大：跟孩子商量，這是我連想都沒有想過(guò)的問(wèn)題，一個(gè)毛孩子，他還能有自己的思想？還不是要靠家長(zhǎng)為他打算，為他著想。但是我想試試，因?yàn)槲乙呀?jīng)控制不了他了。有一天，我親切地叫過(guò)兒子，我不站著跟他說(shuō)話了，而是俯下身來(lái)。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們倆幾乎一般高。我換了一個(gè)口氣：“是不是不愿意練琴？你實(shí)話實(shí)說(shuō)，我會(huì)答應(yīng)你的。”兒子看到我的態(tài)度變了，又那么尊重他，所以，就如同決了堤的洪水，一肚子的話全說(shuō)了出來(lái)： “媽，我真的不喜歡拉琴，我知道你為我好，但我確實(shí)不感興趣，你就別強(qiáng)迫我了……”【詳細(xì)】

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