無臂考生：考不上家鄉(xiāng)大學就復(fù)讀考清華(圖)
“高考作文不能寫自己”
6月7日，攀枝花小雨，連日高溫的結(jié)束，在很多學生看來是個考試的好天氣，但對于彭超卻是個不大不小的麻煩，他需要父親彭昌富撐著傘，送他到考場—攀枝花七中。
這所全國重點中學是彭超的母校，考場特許彭昌富把兒子送到教室門口。
課桌是提前從彭超的教室搬來的，標準學生課桌的高度是80厘米，彭超的桌子只有50厘米，方便把腳搭在桌上寫字。
班主任孔榮最擔心彭超的語文，用腳寫字慢，作文又要求在規(guī)定時間內(nèi)答完，“語文是他最弱的一門”。今年四川的高考作文題是“人只有站起來，世界才屬于他”，彭超為了搶時間，只能從幾次模擬考試寫過的作文里找素材。
彭超說他寫的是議論文，彭昌富點評，“這個題目寫敘述文更合適”，他認為文章應(yīng)該有故事，兒子從自己的經(jīng)歷出發(fā)，寫這個題目會更好，彭超聽了把臉扭向記者，“高考作文不能寫自己?！?/p>
最讓彭超耿耿于懷的是數(shù)學。初中和高中的同學王天磊說，彭超記憶力好，心算很厲害。
數(shù)學課上，老師出了題目，別的學生都在筆算，彭超很快能報出答案?！八倪x擇、填空題正確率特別高”，問是怎么算出來的，他卻說不出步驟。
彭超想不到，最強的一門“卡”在一道大題上，那是一道空間幾何題，計算三角錐的一條線段到一個平面的距離，“想了好久也想不到是哪個知識點，浪費了15分鐘。”彭超懊悔，因為這道題害得后面兩道大題也沒答完，“都是差最后一問了?！?/p>
家鄉(xiāng)，還是北方？
成績出來后，彭昌富很惋惜，他覺得如果兒子發(fā)揮正常，應(yīng)該考到570分以上，那樣彭超就能考上省外的名牌大學，去北方讀書了。
彭超向往去北方讀書，他喜歡北方的涼爽，不像四川的夏天，熱得燥人。
聽記者說北方夏天也很熱，他瞪大了眼睛問，“能穿外套嗎？”彭昌富接過話，“外套？哈爾濱夏天都得穿短袖呢?！?/p>
“??？”小伙子有點失望。
高中同學周紅辛說，彭超一直想去北方讀土木工程專業(yè)，因為一個好朋友的家里做房屋建筑，他想和朋友合伙做生意。
父親和叔叔覺得這不適合他，土木工程涉及很多實測，這對彭超來說很不方便，建議他選電子類專業(yè)，他跟同學張?zhí)险f，“我很糾結(jié)?！?/p>
這幾天，彭昌富都為填志愿的事頭疼，報考指南翻了幾遍，幾所北京和四川的學校都被勾了出來，斟酌再斟酌，最后還是覺得，留在四川更現(xiàn)實。
25日，攀枝花招生辦的工作人員特意到彭超在米易縣的家，幫他報考志愿提建議，講了幾所省內(nèi)的高校和專業(yè)，彭超沒表態(tài)，對方離開后，彭超小聲嘀咕，“不喜歡這些專業(yè)?！?/p>
“娃兒執(zhí)拗得很?！迸聿徽f。
還是拗不過現(xiàn)實。前天，在報考專業(yè)一欄，彭超最終選擇了電子類、商務(wù)英語類和工商管理類。
在家鄉(xiāng)上學、不再遠走的決定，讓彭昌富長出了一口氣，這樣他就可以在成都找工作、照顧兒子，“他這身體，生活畢竟不方便?！?/p>
